6月30日晚，中山大學(xué)歷史學(xué)系副教授、碩士生導(dǎo)師李堅(jiān)因病辭世，享年103歲。
7月4日，廣州殯儀館，中山大學(xué)黨委書(shū)記陳春聲、楊匏安烈士的后人、廣州農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所和中山翠亨孫中山故居紀(jì)念館的代表和李堅(jiān)親友一同，送別這位畢生研究中共黨史、宣傳馬克思主義先驅(qū)楊匏安的老人。
發(fā)掘和研究宣傳楊匏安
“聽(tīng)到李老師辭世的消息，一時(shí)很難接受?！敝猩酱髮W(xué)歷史學(xué)系2017級(jí)本科生段子楊說(shuō)。2019年11月，他和幾位同學(xué)登門(mén)采訪(fǎng)了李堅(jiān)，彼時(shí)李堅(jiān)剛被授予“慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年”紀(jì)念章。
李堅(jiān)，1919年5月5日出生，1944年畢業(yè)于廣西大學(xué)政治系， 1949年5月，李堅(jiān)赴梅縣參與民主人士吳奇?zhèn)ズ屠顫嵵I(lǐng)導(dǎo)的粵東起義。1953年院系調(diào)整后到中山大學(xué)工作。撰寫(xiě)或主編《楊匏安文集》《楊匏安烈士傳略》《匏庵即楊匏安烈士考》《五四時(shí)期馬克思主義在廣東的傳播》《楊匏安史料與研究》《楊匏安傳論稿》等論著。
1962年，李堅(jiān)在翻閱偶然得來(lái)的只余半截副刊的舊報(bào)時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)一位署名“匏庵”的作者?！稗蒜帧睆?919年6月底到12月中旬，在《廣東中華新報(bào)》副刊《通俗大學(xué)?！飞弦浴妒澜鐚W(xué)說(shuō)》為總題，發(fā)表了四十一篇專(zhuān)文，并且“匏庵”關(guān)于馬克思“三大學(xué)說(shuō)”的闡述體現(xiàn)出較高的水平。
經(jīng)過(guò)走訪(fǎng)調(diào)查仔細(xì)考證，他最終確定“匏庵”是1931年在上海犧牲的中共烈士楊匏安，在發(fā)掘這一先驅(qū)事跡的基礎(chǔ)上，李堅(jiān)完成了《1919年馬克思主義在廣東的傳播》和《楊匏安烈士傳略》，其中《楊匏安烈士傳略》收入《中共黨史人物傳》第四卷，受到黨史學(xué)界高度重視。李堅(jiān)主編的《楊匏安文集》1986年由廣東人民出版社出版，并于1996年由中央文獻(xiàn)出版社再版。此外，他還致力于研究中山大學(xué)校史研究，與梁山、張克謨一起編寫(xiě)了《中山大學(xué)校史（1924-1949）》。
“板凳要坐十年冷，文章不寫(xiě)一字空?！?/strong>
在中山大學(xué)任教期間，李堅(jiān)主要教授中國(guó)現(xiàn)代史和革命史，他高度重視學(xué)生的思想政治教育。李堅(jiān)培養(yǎng)的學(xué)生中不少成長(zhǎng)為各研究方向卓有成就的學(xué)者，在海內(nèi)外產(chǎn)生了重要的學(xué)術(shù)影響。
中山大學(xué)教授林家有的本科畢業(yè)論文《五四時(shí)期馬列主義在中國(guó)傳播與李大釗同志向馬克思主義者轉(zhuǎn)變》就得到李堅(jiān)的悉心指導(dǎo)?！爱?dāng)時(shí)我選了李堅(jiān)老師來(lái)指導(dǎo)自己的本科畢業(yè)論文，寫(xiě)作時(shí)，每周都會(huì)去老師家里請(qǐng)教。李老師每次都不厭其煩幫我答疑解惑。”時(shí)至今日，回憶起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，年過(guò)八旬的林家有記憶猶新。這篇文章最終被評(píng)為優(yōu)秀論文，在日后的輾轉(zhuǎn)顛簸中，林家有一直隨身攜帶著這篇論文，當(dāng)李堅(jiān)百歲生日之際，林家有在生日宴專(zhuān)門(mén)致謝，感激當(dāng)年老師的教導(dǎo)和鼓勵(lì)。
李堅(jiān)自己也是尊師重教的楷模。1943年，任教廣西大學(xué)的陳寅恪應(yīng)中山大學(xué)文科研究所邀請(qǐng)從廣西桂林前往廣東坪石講學(xué)，負(fù)責(zé)護(hù)送的學(xué)生當(dāng)中就有李堅(jiān)。
“當(dāng)時(shí)的條件非常艱苦，陳先生眼睛也不好，學(xué)校派我和幾位同學(xué)一起送陳先生，路上克服了很多困難，才順利從桂林到達(dá)坪石。”據(jù)李堅(jiān)回憶。因緣際會(huì)，十年后，1953年，兩人在中山大學(xué)相會(huì)，從師生變?yōu)榱送?，一時(shí)傳為佳話(huà)。
離休后，李堅(jiān)仍然十分熱心歷史學(xué)系的人才培養(yǎng)工作，經(jīng)常接受青年學(xué)生的采訪(fǎng)和請(qǐng)教，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，不厭其煩地解答學(xué)術(shù)問(wèn)題；同時(shí)他也一直積極推動(dòng)以廣州楊家祠為代表的紅色革命文物的保護(hù)工作，在修復(fù)工作中提供了寶貴的一手資料，為廣東紅色文化資源的挖掘作出了貢獻(xiàn)。
