中大新聞網(wǎng)12月1日電 11月28日至29日,我校2020年秋季工作會(huì)議在珠海校區(qū)召開(kāi)。28日上午,羅俊校長(zhǎng)作了《明確新目標(biāo),把握新機(jī)遇,開(kāi)啟一流大學(xué)建設(shè)新征程》的大會(huì)報(bào)告。28日晚上至29日上午,參會(huì)人員分成6個(gè)組進(jìn)行了兩次集中討論。
29日下午,各組召集人在會(huì)上總結(jié)報(bào)告了分組討論情況。報(bào)告會(huì)由羅俊校長(zhǎng)主持。下面,讓我們一起回顧6組召集人在會(huì)上作的匯報(bào)。
第一組 文 科

中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系主任 彭玉平(王睿源 攝)
文科組深入學(xué)習(xí)羅俊校長(zhǎng)作的大會(huì)報(bào)告,充分交流,凝聚共識(shí)。小組成員一致認(rèn)為,本次大會(huì)報(bào)告鼓舞人心、催人奮進(jìn)。小組討論明確了文科發(fā)展的目標(biāo)和定位——扎根中國(guó)大地,穩(wěn)居國(guó)內(nèi)高校第一方陣,邁進(jìn)世界一流大學(xué)前列。
小組認(rèn)為,文科發(fā)展要實(shí)現(xiàn)“十四五”規(guī)劃目標(biāo),必須做到以下幾點(diǎn):一是補(bǔ)短板,完善人才培養(yǎng)體系,回歸本科教育,將人才培養(yǎng)放在“十四五”規(guī)劃的首要位置;二是強(qiáng)特色,學(xué)科建設(shè)要遵循學(xué)術(shù)規(guī)律,牢牢扎根中國(guó)大地,下大力氣凝練“1+N”中的“1”;三是擴(kuò)規(guī)模,加快人才引育的步伐,注重新老學(xué)院隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,重視人才梯隊(duì)的建設(shè);四是提效能,優(yōu)化制度流程,提高行政管理的服務(wù)意識(shí)和規(guī)則意識(shí)。
第二組 理 科

物理與天文學(xué)院院長(zhǎng) 涂良成(徐麗雅 攝)
理科組熱議了羅俊校長(zhǎng)的大會(huì)報(bào)告,認(rèn)為過(guò)去五年,學(xué)校辦學(xué)指標(biāo)倍增,成果喜人;未來(lái)五年的規(guī)劃目標(biāo)明確,實(shí)施路徑清晰,振奮人心。組內(nèi)討論達(dá)成一致共識(shí):必須扎實(shí)學(xué)習(xí)貫徹大會(huì)報(bào)告的精神,抓好1+N的落實(shí);同時(shí),不同學(xué)科之間要加強(qiáng)融合,推動(dòng)學(xué)科交叉,引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展。
小組認(rèn)為,要落實(shí)“立德樹(shù)人”的根本任務(wù),加強(qiáng)德育的培養(yǎng)和評(píng)價(jià),學(xué)高為師,身正為范。其中,重點(diǎn)要放在人才培養(yǎng)上,提高人才培養(yǎng)體系中研究生培養(yǎng)的比重,先重點(diǎn)解決數(shù)量問(wèn)題,同步提質(zhì)量要求。此外,教學(xué)科研二者緊密相關(guān),都要服務(wù)于人才培養(yǎng)。小組討論中還強(qiáng)調(diào)了學(xué)校發(fā)展過(guò)程中,要不斷提高部門(mén)的協(xié)調(diào)效率,倡導(dǎo)“做主人”,不等不靠,主動(dòng)發(fā)展。
第三組 醫(yī) 科

醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng) 郭德銀 (徐麗雅 攝)
醫(yī)科組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)討論羅俊校長(zhǎng)的大會(huì)報(bào)告。大家認(rèn)為,報(bào)告大氣磅礴、高屋建瓴,充滿(mǎn)戰(zhàn)略性思考。報(bào)告對(duì)“十三五”期間的成績(jī)進(jìn)行了很好的總結(jié),提振了師生信心,明確了未來(lái)目標(biāo)。展望“十四五”,規(guī)劃格局宏大,目標(biāo)定位準(zhǔn)確,發(fā)展路徑清晰,對(duì)各單位都有很重要的指導(dǎo)意義。
組內(nèi)圍繞醫(yī)科人才培養(yǎng)等熱點(diǎn)進(jìn)行熱烈討論,形成了幾點(diǎn)共識(shí):一是“十四五”期間,切實(shí)推進(jìn)醫(yī)學(xué)課程體系改革與建設(shè);二是加強(qiáng)醫(yī)科人才隊(duì)伍建設(shè),建立適合醫(yī)科人才引進(jìn)和發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,革新醫(yī)學(xué)教育教學(xué)理念;三是建設(shè)大醫(yī)科和新醫(yī)科,推動(dòng)精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)中心等大平臺(tái),加強(qiáng)基礎(chǔ)研究與臨床、學(xué)院與醫(yī)院、醫(yī)科與相關(guān)學(xué)科的合作;四是強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)和服務(wù)意識(shí);五是明確問(wèn)題導(dǎo)向,提升管理效率。
第四組 工 科

航空航天學(xué)院院長(zhǎng) 吳志剛(武佳文 攝)
工科組學(xué)習(xí)和熱議了羅俊校長(zhǎng)作的大會(huì)報(bào)告,討論和領(lǐng)會(huì)學(xué)校“十四五”規(guī)劃中“五個(gè)堅(jiān)持”路徑的內(nèi)涵。“十三五”期間,學(xué)校事業(yè)發(fā)展的各項(xiàng)指標(biāo)令人振奮,我校工科體量和門(mén)類(lèi)增加,實(shí)現(xiàn)了快速的發(fā)展。“十四五”規(guī)劃的發(fā)展目標(biāo)宏偉、振奮人心。組內(nèi)成員結(jié)合學(xué)?!笆奈濉钡陌l(fā)展目標(biāo),分享了各學(xué)院“十四五”規(guī)劃編制的思路、確立規(guī)劃的起點(diǎn)和目標(biāo)。
與會(huì)成員認(rèn)為,“十四五”期間,要著力建設(shè)工科生態(tài)與文化。要優(yōu)化學(xué)科方向,促進(jìn)大數(shù)據(jù)、人工智能、電子信息等交叉融合;要優(yōu)化評(píng)價(jià)與考核方式,完善人才引進(jìn)支持政策與機(jī)制;要推動(dòng)工科教育教學(xué)改革,建設(shè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的學(xué)科群組織;要致力工科工程實(shí)現(xiàn)解決“卡脖子”核心技術(shù)的發(fā)展目標(biāo)。
第五組 附屬醫(yī)院

附屬第三醫(yī)院院長(zhǎng) 戎利民(郭見(jiàn)田 攝)
附屬醫(yī)院組一致認(rèn)為羅俊校長(zhǎng)作的報(bào)告既有高度,又有前瞻性,充滿(mǎn)了“當(dāng)仁不讓、舍我其誰(shuí)”的氣魄,催人奮進(jìn)。學(xué)校在“十三五”期間所取得的巨大成就令人矚目,也為學(xué)?!笆奈濉钡拈L(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下非常堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
附屬醫(yī)院的發(fā)展始終與大學(xué)的發(fā)展同頻共振?!笆濉逼陂g,各附屬醫(yī)院在學(xué)校整體跨越式發(fā)展的大背景下飛速發(fā)展,后續(xù)也將進(jìn)一步完善“十四五”規(guī)劃的制定。小組成員認(rèn)為,附屬醫(yī)院作為醫(yī)學(xué)教育主陣地的功能需不斷加強(qiáng),需要在臨床醫(yī)學(xué)課程、教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)管理服務(wù)等方面不斷完善。此外,要持續(xù)弘揚(yáng)抗疫精神,使之成為大學(xué)文化建設(shè)的重要內(nèi)涵和思政教育的重要抓手。
第六組 黨政管理

校黨委常委、組織部部長(zhǎng) 古小紅 (肖遙 攝)
黨政管理組現(xiàn)場(chǎng)討論氛圍熱烈,一致認(rèn)為羅俊校長(zhǎng)的報(bào)告政治站位高、目標(biāo)定位準(zhǔn)、路徑舉措實(shí),對(duì)全校上下起著“凝心聚智,舉旗定向”的重要作用?!笆濉逼陂g,學(xué)校事業(yè)取得了讓人欣喜的成績(jī),學(xué)校各部門(mén)協(xié)同形成合力,集體貢獻(xiàn)智慧,推進(jìn)改革,解決長(zhǎng)期沒(méi)有解決的問(wèn)題,干部能力快速提升。
“十四五”期間,要進(jìn)一步加強(qiáng)和完善大學(xué)黨的組織體系建設(shè)。一是重視黨建引領(lǐng),發(fā)揮組織作用;二是強(qiáng)化制度建設(shè),樹(shù)立牢固規(guī)則意識(shí);三是抓好培訓(xùn)輪崗,優(yōu)化干部隊(duì)伍;四是監(jiān)督規(guī)劃執(zhí)行,推動(dòng)規(guī)劃落實(shí);五是推進(jìn)信息化,提升管理效能。要構(gòu)建系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運(yùn)行高效的大學(xué)黨的組織體系和行政機(jī)構(gòu),推動(dòng)各單位、各種職能相互銜接、相互融合,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)行動(dòng)、高效運(yùn)行。要提升大學(xué)治理效能,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。