翻著“好讀，有詩(shī)意”的組詩(shī)《夢(mèng)游的孩子》，想象中它的作者也應(yīng)當(dāng)是溫文爾雅又俏皮的。她確實(shí)是。
        她平和、靈秀、耐心、坦誠(chéng)，她愛(ài)生活、愛(ài)小動(dòng)物、愛(ài)畫(huà)畫(huà)、愛(ài)想象、愛(ài)童話(huà)、愛(ài)寫(xiě)作。她是慈琪，童話(huà)詩(shī)作者，曾先后獲冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)、陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)、浙江省優(yōu)秀文學(xué)作品獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)和“感動(dòng)南粵校園廣東省年度大學(xué)生博學(xué)人物”稱(chēng)號(hào)。
        3歲時(shí)她已學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的拼音規(guī)則，開(kāi)始獨(dú)立閱讀故事畫(huà)冊(cè)。她喜歡看書(shū)，隨時(shí)隨地都可以看書(shū)，而且一進(jìn)入書(shū)中世界別人就很難跟她搭上話(huà)。她看的書(shū)五花八門(mén)，以童話(huà)、奇幻、故事類(lèi)為主。長(zhǎng)期的閱讀讓慈琪有了比較厚實(shí)的文學(xué)積淀。2006年初，慈琪正式開(kāi)始寫(xiě)作。

 

        （以下，筆者簡(jiǎn)稱(chēng)包，慈琪簡(jiǎn)稱(chēng)慈）

        “寫(xiě)童話(huà)是想要小朋友看得開(kāi)心”

        包：在那么多的文學(xué)形式中，為什么選擇創(chuàng)作童話(huà)？
        慈：可能是因?yàn)槲姨字闪?。從小就喜歡看東西，自己看肯定要選自己最喜歡的嘛，小時(shí)候就喜歡看童話(huà)和漫畫(huà)，后來(lái)覺(jué)得其它的我也看不懂。到十幾歲的時(shí)候我已經(jīng)把書(shū)店兒童區(qū)的書(shū)看完了。如果我十幾歲開(kāi)始看書(shū)，可能就寫(xiě)青春文學(xué)了。
        包：寫(xiě)童話(huà)的靈感來(lái)自什么地方？最近有什么新作品么？
        慈：我也不知道，可能是聯(lián)想能力比較豐富。我以前寫(xiě)的時(shí)候可能比較偏向民間故事類(lèi)的，三段式的寫(xiě)法。后來(lái)我就訓(xùn)練自己的聯(lián)想能力，比如說(shuō)，我自己寫(xiě)了一些小紙牌，上面畫(huà)了一些雨傘啊蝦啊之類(lèi)的。然后抽出幾張牌排在一起，就用它們來(lái)編故事。靈感來(lái)的時(shí)候，沒(méi)空我就記下來(lái)，有空就寫(xiě)。如果沒(méi)有靈感又有約稿的話(huà)就只能硬寫(xiě)了。
        最近新的作品是長(zhǎng)篇小說(shuō)《三界》，從去年7月份剛寫(xiě)完一直改到現(xiàn)在。是幻想類(lèi)的故事，類(lèi)似于《霍比特人》，西方奇幻式的風(fēng)格。
        包：你有哪些喜歡的童話(huà)作家？
        慈：國(guó)內(nèi)的話(huà)有一些，如鄭淵潔、周銳、湯湯、李麗萍等，國(guó)外的就是卡爾維諾、舒比格……還有好多想不起來(lái)，我看書(shū)的時(shí)候都不太看名字。最近在看江紹原的民俗小品系列，他是研究風(fēng)俗迷信的，有很多好玩的故事；還有托爾金的《精靈寶鉆》以及別人寫(xiě)的研究著作《托爾金與世界大戰(zhàn)》等等。
        包：他們的作品會(huì)不會(huì)給你帶來(lái)靈感？
        慈：會(huì)的。尤其我剛開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)的時(shí)候，都是看別人寫(xiě)的詩(shī)。有觸動(dòng)我的句子就會(huì)使我聯(lián)想到我自己的東西，然后去嘗試?？赡苣欠N作品寫(xiě)出來(lái)不算是自己真正的作品，一般都自己藏著不拿出來(lái)。
        包：會(huì)不會(huì)出現(xiàn)沒(méi)有靈感寫(xiě)不出東西的時(shí)候？
        慈：有的，這時(shí)候就逼自己想。因?yàn)樗衅惋L(fēng)格的要求，如果是幻想類(lèi)的話(huà)，我就從以前寫(xiě)的里面找比較合適的；如果是紀(jì)實(shí)類(lèi)的，比如“初中生活一人一事”類(lèi)的，就只能回憶了。
        包：你寫(xiě)童話(huà)詩(shī)想要對(duì)小朋友們表達(dá)些什么嗎？
        慈：是想要他們看得開(kāi)心，既然是能讓人開(kāi)心的東西肯定是很美好的東西。想要小朋友看多了我的故事里美好的東西后，能夠真正地在生活中注意到這些美好，不會(huì)在很無(wú)聊很郁悶的狀態(tài)下做出些不好的事。
        包：童話(huà)對(duì)你來(lái)說(shuō)是什么？
        慈：已經(jīng)是生活的一部分了，不管愛(ài)不愛(ài)好。我就是想寫(xiě)童話(huà)，有些人憂(yōu)郁的時(shí)候想寫(xiě)詩(shī)，我難過(guò)、開(kāi)心時(shí)都想寫(xiě)童話(huà)。

        她筆下的童話(huà)世界，沒(méi)有血腥和暴力，但不是沒(méi)有危險(xiǎn)和陰謀。她認(rèn)為，“其實(shí)童話(huà)從另一個(gè)方面折射著現(xiàn)實(shí)世界，那些可怕的現(xiàn)實(shí)在童話(huà)中一一埋伏著，一個(gè)都沒(méi)有缺少。兒童文學(xué)的意義就在于，將這些可怕的現(xiàn)實(shí)以不驚嚇的方式告知孩子們，讓他們從小對(duì)這個(gè)世界有一個(gè)把握，世界既不是天堂也不是地獄，想要生活得美好一些，就要避開(kāi)那些巫婆和鬼怪，一直向開(kāi)闊、陽(yáng)光的地方走?！?br>
        “成名對(duì)我的生活沒(méi)什么影響”

        慈琪說(shuō)話(huà)輕聲慢語(yǔ)，沒(méi)有張狂與自傲。寫(xiě)作八年來(lái)，她用剔透玲瓏的心去感受生命賦予的一切，然后把這些美好寫(xiě)進(jìn)童話(huà)與詩(shī)作中。
        包：你年紀(jì)很小的時(shí)候就已經(jīng)獲得了許多重量級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)，這些獎(jiǎng)項(xiàng)會(huì)給你的創(chuàng)作帶來(lái)壓力么？
        慈：沒(méi)有，因?yàn)槭遣恢挥X(jué)中拿的，沒(méi)有什么感覺(jué)。比如“浙江省優(yōu)秀文學(xué)作品獎(jiǎng)”，我的詩(shī)集《夢(mèng)游的孩子》本來(lái)是去參評(píng)“全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)”的，后來(lái)沒(méi)有評(píng)上，我就沒(méi)管它。結(jié)果出版社就把我這個(gè)作品送去參評(píng)“浙江省優(yōu)秀文學(xué)作品獎(jiǎng)”了。所以我就是很驚訝。
        包：你覺(jué)得你最好的作品是什么？
        慈：一個(gè)是《夢(mèng)游的孩子》詩(shī)集；還有一個(gè)就是我去年開(kāi)始寫(xiě)的《我講的故事都不是真的》，有一些卡爾維諾的影響。
        包：在寫(xiě)出了這樣的作品之后，會(huì)不會(huì)擔(dān)心以后再也寫(xiě)不出這樣好的作品了？
        慈：是，我經(jīng)常有?？匆郧暗淖髌窌r(shí)就會(huì)想“唉，我那時(shí)候怎么寫(xiě)得那么好”，這個(gè)時(shí)候一般就是我一點(diǎn)靈感也沒(méi)有的時(shí)候。我想可能以后就寫(xiě)不出來(lái)這樣的作品了，但是真的寫(xiě)出來(lái)之后，也沒(méi)有想象中的那么差。
        包：你算是年少成名了，你覺(jué)得成名對(duì)你的生活有什么影響？
        慈：好像沒(méi)什么影響。我同學(xué)都把我當(dāng)作一般的同學(xué)看。就我媽媽有時(shí)候會(huì)提醒我除了學(xué)習(xí)不要忘記寫(xiě)作。偶爾有小讀者來(lái)信，有的是讓我?guī)退薷奈恼拢械慕o我寄糖果。我大一的時(shí)候編了一本《青少年文學(xué)殿堂》，當(dāng)時(shí)我蠻失望的。因?yàn)樵S多人說(shuō)自己是少年成名，寫(xiě)的很差勁，而我在博客上找的那些基本上沒(méi)有發(fā)表過(guò)東西的小孩子寫(xiě)的反而更好。
        包：在這樣一個(gè)相對(duì)功利、充滿(mǎn)誘惑的時(shí)代，你是如何做到寵辱不驚地進(jìn)行寫(xiě)作的？有沒(méi)有感到茫然的時(shí)候？你又是如何克服這些心理障礙的？
        慈：有茫然的時(shí)候。這時(shí)候我就停止寫(xiě)作，去做些別的事情。做任何工作都會(huì)有茫然的時(shí)候，看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、學(xué)習(xí)、玩游戲都是，適當(dāng)轉(zhuǎn)換就行了。寫(xiě)作何嘗不是一種欲望的誘惑。
        包：你認(rèn)為“中小學(xué)生閱歷還很淺，無(wú)法寫(xiě)出成人作品，只適合寫(xiě)童話(huà)、詩(shī)歌和身邊的故事，否則就是無(wú)病呻吟”，是這樣嗎？
        慈：我所說(shuō)的成人作品時(shí)指與愛(ài)情相關(guān)的作品。這應(yīng)該是司空見(jiàn)慣的吧。每個(gè)年齡層次都會(huì)有這樣的，80后有，民國(guó)時(shí)期也有?？赡芩麄儫o(wú)病呻吟，呻吟著呻吟著，以后就能寫(xiě)出好作品來(lái)。但是現(xiàn)在的青少年，既然沒(méi)有閱歷也沒(méi)有什么苦難，那只能先練自己的敏感度了。
        包：作為一名文學(xué)創(chuàng)作者，你對(duì)現(xiàn)在的語(yǔ)文教育有什么看法？
        慈：現(xiàn)在有許多小學(xué)開(kāi)展童詩(shī)教育，語(yǔ)文老師用詩(shī)歌的形式來(lái)跟孩子講解語(yǔ)言之美，以前都沒(méi)有過(guò)這樣系統(tǒng)正規(guī)的詩(shī)歌教育。如果孩子從小學(xué)開(kāi)始就學(xué)童詩(shī)，有童詩(shī)的感覺(jué)，就算他們以后不往文學(xué)的路子上發(fā)展，也會(huì)比一般的孩子要敏銳一點(diǎn)。
        我當(dāng)時(shí)高考的時(shí)候也沒(méi)覺(jué)得語(yǔ)文有多應(yīng)試，我從小就喜歡看語(yǔ)文書(shū)，不管怎么說(shuō)語(yǔ)文書(shū)上的好作品還是很多的。我覺(jué)得也不能說(shuō)它就是應(yīng)試教育，得看老師的教育方法。至于作文，對(duì)語(yǔ)文有敏銳感知的人肯定能寫(xiě)出好作文。

        “國(guó)內(nèi)兒童文學(xué)的現(xiàn)狀已經(jīng)讓我很滿(mǎn)意了”

        慈琪在創(chuàng)作的同時(shí)，亦十分關(guān)注兒童文學(xué)的發(fā)展。在許多活動(dòng)以及不同的采訪(fǎng)場(chǎng)合，她熱心傳授寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，闡述自己對(duì)兒童文學(xué)的理解。
        2010年主編《青少年文學(xué)殿堂?小作家系列（童話(huà)卷）》時(shí)，慈琪花了很長(zhǎng)時(shí)間尋找符合年齡要求的90后童話(huà)小寫(xiě)手，并在序言中對(duì)他們的寫(xiě)作進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)價(jià)。經(jīng)常有孩子聯(lián)系慈琪，把自己的習(xí)作或者文學(xué)社的稿子給她看。慈琪對(duì)作品要求特別嚴(yán)格，有時(shí)候很直接地把他們文章中的缺點(diǎn)指出來(lái)。更多的孩子和讀者從不同的渠道讀到慈琪的作品，從而燃起對(duì)兒童文學(xué)的興趣。
        包：你對(duì)未來(lái)兒童文學(xué)的發(fā)展有什么期待嗎？
        慈：我覺(jué)得現(xiàn)狀已經(jīng)讓我很滿(mǎn)足了。剛剛路過(guò)街上的書(shū)報(bào)亭，上邊都貼著《巨人捕手杰克》這種電影海報(bào)?，F(xiàn)在國(guó)外已經(jīng)很強(qiáng)化兒童文學(xué)電影業(yè)的發(fā)展了，像《霍比特人》，還有《愛(ài)麗絲漫游奇境》。中國(guó)兒童文學(xué)的書(shū)已經(jīng)很多了，但是動(dòng)畫(huà)和電影產(chǎn)業(yè)還沒(méi)有跟上，可以的話(huà)，將那些好作品拍成電影就更好了。
        包：但是感覺(jué)兒童文學(xué)現(xiàn)在并不是一種主流文學(xué)形式，你對(duì)此怎么看？
        慈：雖然看起來(lái)兒童文學(xué)現(xiàn)在還不是主流，但是不管什么時(shí)候小孩子都是一個(gè)巨大的群體?？雌饋?lái)不是主流，是因?yàn)閮和膶W(xué)的讀者不怎么上網(wǎng)發(fā)表言論。青春文學(xué)看起來(lái)很蓬勃，那是因?yàn)樗麄兌既セ於拱炅?，評(píng)論多并不代表青春文學(xué)的讀者就比兒童文學(xué)要多。
        包：你對(duì)現(xiàn)在盛行的青春文學(xué)有什么看法嗎？
        慈：80后之前的人寫(xiě)的青春文學(xué)還不錯(cuò)，比如王小波和余華；80后就是模仿他們，但模仿的東西中有些也還不錯(cuò)；90后很少能看到好的青春文學(xué)作品。

        一切飛的、夢(mèng)的、美的、愛(ài)著的、關(guān)于幸福和幻想的語(yǔ)言，都是童話(huà)。童話(huà)是我們年幼時(shí)睡前甜蜜的韻律，是我們長(zhǎng)大后在城市的車(chē)水馬龍、燈紅酒綠中覓得的一方凈土。安徒生說(shuō)過(guò)：“人生就是一個(gè)童話(huà)。充滿(mǎn)了流浪的艱辛和執(zhí)著追求的曲折，我的一生居無(wú)定所，我的心靈漂泊無(wú)依，童話(huà)是我流浪一生的阿拉丁神燈?！?br>        正如慈琪所說(shuō)，兒童文學(xué)作者“在洶涌的文學(xué)狂潮之中，安靜地護(hù)住了一株金色的三葉草。他們微笑著坐在路邊看著喧囂的車(chē)馬奔騰而過(guò)，抬起頭望望天，記錄下一朵云彩的形狀……幾乎所有的小孩子都聽(tīng)過(guò)童話(huà)故事，幾乎每個(gè)成年人的心中都有一個(gè)童話(huà)的影子。那不是幻覺(jué)，不是幼稚，不是可笑的虛構(gòu)，而是尚未被生活硬化的人們，在落日幽谷，在琉璃湖畔，在野玫瑰城堡，在所有能夠想象出來(lái)的地方，以心靈代替雙腳進(jìn)行的一次最美的長(zhǎng)途跋涉?！?br>        希望慈琪能夠保持一顆童心，在兒童文學(xué)的道路上將心中的美好灑向世界更多的地方。