中大新聞網(wǎng)廣州9月11日電（記者邱清萌） 9月10日，為慶祝第39個(gè)教師節(jié)，中山大學(xué)在廣州校區(qū)南校園召開(kāi)2023年教師節(jié)座談會(huì)。來(lái)自三校區(qū)五校園和附屬醫(yī)院的教師代表31人在會(huì)上熱烈交流討論。校黨委書(shū)記陳春聲，校黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)高松出席座談，傳達(dá)習(xí)近平總書(shū)記給全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)與會(huì)教師代表的致信精神，聽(tīng)取教師代表的意見(jiàn)建議，向全校教師和教育工作者致以節(jié)日祝福和誠(chéng)摯問(wèn)候，勉勵(lì)大家弘揚(yáng)教育家精神，爭(zhēng)做“大先生”。

座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng)（黨委宣傳部 方東妮 攝）

余敏斌副書(shū)記主持座談會(huì)（黨委宣傳部 方東妮 攝）

座談會(huì)由校黨委副書(shū)記余敏斌主持。與會(huì)人員首先集中觀(guān)看了2023年新版的《習(xí)近平的教師情》，感受習(xí)近平總書(shū)記對(duì)教師的敬重和關(guān)心關(guān)懷。隨后，陳春聲書(shū)記傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記給全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)與會(huì)教師代表的致信精神，并就深入學(xué)習(xí)貫徹提出了三點(diǎn)意見(jiàn)。一是大力弘揚(yáng)教育家精神，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和教師工作實(shí)際，制定實(shí)施有關(guān)工作方案，加強(qiáng)對(duì)教育家精神的研究闡釋?zhuān)鰪?qiáng)黨組織的政治功能和組織功能，推動(dòng)教育家精神躬耕實(shí)踐。二是堅(jiān)持把教師隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作來(lái)抓，結(jié)合深化鞏固學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育取得的成果，切實(shí)推動(dòng)解決教師隊(duì)伍建設(shè)中存在的問(wèn)題，為學(xué)校廣大教師從事教學(xué)科研工作創(chuàng)造更加優(yōu)質(zhì)的條件。三是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持高位引領(lǐng)與守牢底線(xiàn)相結(jié)合，推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)入新階段，以高尚師德師風(fēng)引領(lǐng)推動(dòng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)。

教師代表們結(jié)合自己的教學(xué)科研工作，分享了教書(shū)育人的體會(huì)，就如何提高醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量、推動(dòng)課程思政建設(shè)、探索推進(jìn)教學(xué)改革、提升教育教學(xué)能力、服務(wù)粵港澳大灣區(qū)和國(guó)家發(fā)展等方面交流經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)等工作提出了意見(jiàn)和建議。

高松校長(zhǎng)講話(huà)（黨委宣傳部 王佳鴻 攝）

高松校長(zhǎng)指出，學(xué)校近兩年來(lái)通過(guò)深化教師人事制度改革，完善教師分系列聘任和跨院系、跨學(xué)科聘任制度，實(shí)施教研系列教師“預(yù)聘-長(zhǎng)聘”制等措施，不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。對(duì)于教師代表提出的意見(jiàn)建議，有關(guān)職能部門(mén)要認(rèn)真研究，采取有效措施，為老師們創(chuàng)造更好的教學(xué)科研環(huán)境和條件。

強(qiáng)教必先強(qiáng)師，高松校長(zhǎng)提出四點(diǎn)期望，希望全校教師不僅要做“大先生”，還要做好學(xué)生的引路人。第一，誠(chéng)心加強(qiáng)師德涵養(yǎng)，以身作則、言傳身教，堅(jiān)持以“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在教學(xué)科研崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。第二，精心做好教育教學(xué)，把通識(shí)教育融入專(zhuān)業(yè)教育，激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)力、思想力、行動(dòng)力，促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)。第三，瞄準(zhǔn)重大科學(xué)問(wèn)題、關(guān)鍵核心技術(shù)的基礎(chǔ)科學(xué)問(wèn)題、從我國(guó)改革發(fā)展實(shí)踐中凝練的實(shí)際問(wèn)題，做從0到1的原創(chuàng)性引領(lǐng)性科研，促進(jìn)“有組織科研”和“自由探索”相統(tǒng)一，提升學(xué)術(shù)研究水平，推動(dòng)學(xué)術(shù)成果轉(zhuǎn)化。第四，面向國(guó)家戰(zhàn)略需求，注重發(fā)展新的學(xué)科研究領(lǐng)域或研究方向，積極主動(dòng)參與、推進(jìn)院系和學(xué)科建設(shè)，推進(jìn)基礎(chǔ)學(xué)科拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)。

陳春聲書(shū)記講話(huà)（黨委宣傳部 王佳鴻 攝）

陳春聲書(shū)記表示，自深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持把教師隊(duì)伍建設(shè)作為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作，切實(shí)推動(dòng)解決有關(guān)問(wèn)題，為廣大教師開(kāi)展教學(xué)科研工作提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)保障。

教師是立教之本、興教之源。在學(xué)校進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展新階段之際，陳春聲書(shū)記對(duì)全校廣大教師提出四點(diǎn)期望。一是牢固樹(shù)立“躬耕教壇、強(qiáng)國(guó)有我”的志向和抱負(fù)。勤修“學(xué)養(yǎng)”和“教養(yǎng)”，嚴(yán)守師德師風(fēng)底線(xiàn)，把培養(yǎng)好每一個(gè)學(xué)生作為自己的天職。二是扎實(shí)推動(dòng)全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，把好政治關(guān)、思想關(guān)，以高質(zhì)量黨建推動(dòng)教師隊(duì)伍高質(zhì)量發(fā)展。三是切實(shí)推進(jìn)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)先行先試。大膽創(chuàng)新、超前布局，加強(qiáng)培養(yǎng)模式改革，著力培養(yǎng)基礎(chǔ)學(xué)科人才和具備自主創(chuàng)新能力的高端工科人才。四是著力把服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展作為重要任務(wù)。努力推進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化，推動(dòng)國(guó)家戰(zhàn)略領(lǐng)域和急需領(lǐng)域人才培養(yǎng)，提升對(duì)粵港澳大灣區(qū)建設(shè)和高質(zhì)量發(fā)展的支撐力和貢獻(xiàn)力。

最后，陳春聲書(shū)記強(qiáng)調(diào)，學(xué)校即將迎來(lái)百年校慶，全校教師要總結(jié)好、傳承好、發(fā)揚(yáng)好學(xué)校優(yōu)良的人才培養(yǎng)和教育教學(xué)傳統(tǒng)，要不斷推進(jìn)教學(xué)改革，追求卓越教學(xué)，要心懷國(guó)之大者，樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，牢記為黨育人、為國(guó)育才的初心使命，為加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供有力支撐。

校黨委副書(shū)記余敏斌，校黨委副書(shū)記王帆，相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人參加座談。

文稿終審：黨委宣傳部 黃艷