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一線(xiàn)動(dòng)態(tài)

環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院開(kāi)展暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

稿件來(lái)源:環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院 編輯:王冬梅 審核:夏瑛 發(fā)布日期:2022-09-03 閱讀量:

中大新聞網(wǎng)廣州9月3日電(通訊員蔡曉嵐)8月23日至26日,中山大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院師生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)赴廣東省汕尾市及深汕特別合作區(qū)開(kāi)展系列活動(dòng)。該團(tuán)隊(duì)以“紅色熱土,綠色希望”黨史學(xué)習(xí)教育團(tuán)為主體,由學(xué)院院長(zhǎng)孫連鵬教授、黨委書(shū)記甘遠(yuǎn)璠、黨委副書(shū)記彭靈靈一行帶隊(duì),參觀(guān)了紅色教育基地,組織了校政座談交流,參訪(fǎng)了污水處理廠(chǎng),開(kāi)展了科普宣傳,進(jìn)行了支教活動(dòng)等,結(jié)合成員特點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)特色,賡續(xù)紅色血脈,傳承紅色基因,播散綠色種子,助力鄉(xiāng)村振興。


黨建引領(lǐng)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐

8月23日,為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平生態(tài)文明思想,持續(xù)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育,結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)推進(jìn)校政合作,環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院師生一行前往汕尾紅宮紅場(chǎng)舊址紀(jì)念館參觀(guān)學(xué)習(xí),回顧彭湃等英烈的革命事跡,感悟革命先輩精神偉力,汲取奮進(jìn)前行力量。在彭湃雕像前,甘遠(yuǎn)璠書(shū)記帶領(lǐng)師生黨員重溫入黨誓詞,在莊嚴(yán)儀式中進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。

參觀(guān)紅宮紅場(chǎng)舊址紀(jì)念館合影(來(lái)源:環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院)

隨后,師生一行人來(lái)到位于深汕特別合作區(qū)的深圳市生態(tài)環(huán)境局深汕管理局進(jìn)行座談交流,局長(zhǎng)陳輝杰,副局長(zhǎng)陳玉軒、沈斌生及相關(guān)科室負(fù)責(zé)同志參加座談。雙方就黨建引領(lǐng)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐、生態(tài)環(huán)境管理經(jīng)驗(yàn)與生態(tài)治理技術(shù)、團(tuán)組織建設(shè)與青年人才培養(yǎng)等展開(kāi)交流。

座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng)(來(lái)源:環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院)

師生一行還前往汕尾市西區(qū)污水處理廠(chǎng)參觀(guān)學(xué)習(xí),實(shí)地聽(tīng)取污水處理廠(chǎng)負(fù)責(zé)人講述城市生活污水的治理流程及存在的問(wèn)題與挑戰(zhàn)。孫連鵬院長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)向?qū)W生介紹了市政污泥減量及資源化利用關(guān)鍵技術(shù)與示范工程的工藝原理與運(yùn)行情況,期望同學(xué)們學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),練就過(guò)硬本領(lǐng),勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,為國(guó)家和人民解決實(shí)際環(huán)境需求貢獻(xiàn)力量。

參觀(guān)污水處理廠(chǎng)(來(lái)源:環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院)

晚上,學(xué)院師生與深圳市生態(tài)環(huán)境局深汕管理局青年團(tuán)員聯(lián)合開(kāi)展“紅色熱土,綠色希望”黨史學(xué)習(xí)教育暨“無(wú)廢城市”生態(tài)科普宣傳擺攤活動(dòng),通過(guò)趣味游戲、宣傳折頁(yè)、現(xiàn)場(chǎng)答題等形式,與當(dāng)?shù)鼐用穹e極互動(dòng),傳播黨史知識(shí)與生態(tài)文明理念。

生態(tài)科普宣傳擺攤活動(dòng)(來(lái)源:環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院)

紅色基因世代相傳

8月24日上午,師生一行來(lái)到深汕特別合作區(qū)赤石鎮(zhèn)圓墩村,走進(jìn)村里的“四點(diǎn)半”課堂,開(kāi)展支教活動(dòng)。支教隊(duì)員通過(guò)播放影像資料、族譜繪制、趣味競(jìng)答等方式,講述了彭湃的革命事跡及其家族一門(mén)多烈士的英勇壯舉,在小朋友們的心中埋下了一顆紅色的種子。

黨史教育課堂(來(lái)源:環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院)

8月25日,支教隊(duì)員們帶領(lǐng)7位中小學(xué)生進(jìn)行了一場(chǎng)研學(xué)參訪(fǎng),圍繞“紅色熱土,綠色希望”的主題,先后前往紅宮紅場(chǎng)舊址紀(jì)念館、彭湃烈士故居參觀(guān)學(xué)習(xí)。支教隊(duì)員向小朋友們講述了發(fā)生在海豐縣的紅色故事,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),增進(jìn)了他們對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)、對(duì)革命先烈的敬仰、對(duì)黨史的了解。在支教隊(duì)員的帶領(lǐng)下,少先隊(duì)員在彭湃烈士像前敬隊(duì)禮,向彭湃烈士致敬!

為了傳承革命基因,讓紅色種子生根發(fā)芽,支教隊(duì)員選拔當(dāng)?shù)貙W(xué)生組建了一支少年紅色宣講隊(duì),通過(guò)組織研學(xué)之旅,開(kāi)展“家鄉(xiāng)黨史我來(lái)說(shuō)”主題活動(dòng),拍攝黨史故事宣傳片,讓紅色故事代代傳頌,紅色基因世代相傳。

組建少年紅色宣講隊(duì)(來(lái)源:環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院)

綠色種子生根發(fā)芽

支教隊(duì)員結(jié)合專(zhuān)業(yè)特色,設(shè)計(jì)了環(huán)境科學(xué)課堂。支教隊(duì)員、博士生吳俊良為小朋友們帶來(lái)了“雙碳知識(shí)小課堂”,用生動(dòng)形象、深入淺出的語(yǔ)言講述了溫室效應(yīng)對(duì)地球帶來(lái)的影響,以及碳達(dá)峰碳中和“雙碳”政策,向小朋友們宣傳了習(xí)近平生態(tài)文明思想和我國(guó)推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的歷程。支教隊(duì)員、本科生李岱睿開(kāi)設(shè)了實(shí)驗(yàn)課,利用酸堿測(cè)定小實(shí)驗(yàn)和自制凈水器凈水實(shí)驗(yàn),激發(fā)了小朋友們對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的興趣,提高了對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。支教隊(duì)員、本科生潘伯菊以“身邊的環(huán)?!睘橹黝},上了一節(jié)有趣的廢物改造手工課——“變身吧!快遞盒”,小朋友們大膽動(dòng)手,將快遞盒改造成書(shū)立、筆筒、收納柜……小朋友們?cè)谡n堂中感受到了動(dòng)手創(chuàng)作學(xué)習(xí)的魅力,增強(qiáng)了珍惜資源、廢物利用的環(huán)保意識(shí)。

環(huán)境專(zhuān)業(yè)課堂(來(lái)源:環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院)

英雄正氣浩然長(zhǎng)存

8月26日,團(tuán)隊(duì)師生來(lái)到汕尾文天祥公園,緬懷愛(ài)國(guó)詩(shī)人文天祥。一百多年前,曾就讀于中學(xué)的彭湃常常到此朗誦文天祥的愛(ài)國(guó)名著《正氣歌》,以此勉勵(lì)自己。一百多年后,團(tuán)隊(duì)師生在此再次朗誦《正氣歌》,感悟浩然正氣和愛(ài)國(guó)情懷。

團(tuán)隊(duì)師生于文天祥公園朗誦《正氣歌》(來(lái)源:環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院)

環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院通過(guò)生態(tài)文明科普宣傳、黨史學(xué)習(xí)教育、支教活動(dòng)等,走進(jìn)鄉(xiāng)村、深入基層、走上講堂,用實(shí)際行動(dòng)踐行習(xí)近平生態(tài)文明思想、助力鄉(xiāng)村振興。

據(jù)悉,中山大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院黨史學(xué)習(xí)教育團(tuán)由院長(zhǎng)孫連鵬教授、黨委書(shū)記甘遠(yuǎn)璠、黨委副書(shū)記彭靈靈和輔導(dǎo)員林天杰擔(dān)任指導(dǎo)老師,由博士生、碩士生和本科生組成,是2022年廣東省大中專(zhuān)學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)全國(guó)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)。

文稿終審:環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院 甘遠(yuǎn)璠

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