中大新聞網(wǎng)訊（通訊員李琳瑋）7月15日至16日，我校2024年暑期職員培訓(xùn)順利開(kāi)展。本次培訓(xùn)以“推進(jìn)依法治校，加強(qiáng)內(nèi)部治理”為主題，在廣州校區(qū)南校園設(shè)置主會(huì)場(chǎng)，并在各校區(qū)（園）、附屬醫(yī)院設(shè)置9個(gè)分會(huì)場(chǎng)同步直播。來(lái)自學(xué)校機(jī)關(guān)、院系、直屬單位、附屬醫(yī)院等各二級(jí)單位中層以下管理人員1400余人參加本次培訓(xùn)。

廣州校區(qū)南校園培訓(xùn)主會(huì)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)（黨委宣傳部 王晨歆攝）

楊清華常務(wù)副校長(zhǎng)于7月16日出席集體培訓(xùn)并作題為《關(guān)于大學(xué)戰(zhàn)略目標(biāo)與治理體系的思考》的專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告。他在培訓(xùn)中指出，大學(xué)戰(zhàn)略目標(biāo)的確立要服務(wù)于國(guó)家戰(zhàn)略、要對(duì)接所在區(qū)域的發(fā)展、也要面向未來(lái)；大學(xué)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要大學(xué)治理體系的支撐并以規(guī)劃為保障，同時(shí)，大學(xué)治理體系需要與時(shí)俱進(jìn)、提升與大學(xué)戰(zhàn)略目標(biāo)的適配度。學(xué)校要堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，按照“兩步走”的戰(zhàn)略安排，大力加強(qiáng)學(xué)校治理體系和治理能力建設(shè)，改革優(yōu)化管理服務(wù)機(jī)構(gòu)、提高多校區(qū)管理水平，緊緊依托學(xué)部制建設(shè)著力提升學(xué)術(shù)治理體系效能。他叮囑全體管理人員，要著力增強(qiáng)大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、制度意識(shí)，著力弘揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神、工匠精神、創(chuàng)新精神，著力提升學(xué)習(xí)能力、溝通協(xié)調(diào)能力、狠抓落實(shí)能力，不斷提升綜合素質(zhì)，為學(xué)校高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。

楊清華常務(wù)副校長(zhǎng)作專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告（黨委宣傳部 王晨歆攝）

圍繞本次培訓(xùn)主題，財(cái)務(wù)處處長(zhǎng)張斌、保衛(wèi)處處長(zhǎng)岑立全分別作《服務(wù)與管理》《增強(qiáng)安全意識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，以高水平安全保障高質(zhì)量發(fā)展》的履職素質(zhì)專(zhuān)題報(bào)告，從理論和實(shí)踐的角度分別對(duì)校園服務(wù)和治理進(jìn)行了培訓(xùn)；結(jié)合今年百年校慶相關(guān)工作安排，百年校慶辦公室主任羅晶作《中山大學(xué)百年校慶工作介紹》的工作報(bào)告，號(hào)召?gòu)V大師生同心協(xié)力，努力把百年校慶辦成節(jié)儉務(wù)實(shí)、特色鮮明，高質(zhì)量、高層次、高水準(zhǔn)、高品位的文化校慶、學(xué)術(shù)校慶、育人校慶、精品校慶。

7月15日，學(xué)校還統(tǒng)籌組織了黨務(wù)秘書(shū)組、本科教學(xué)秘書(shū)組、人文社科科研秘書(shū)組、理工醫(yī)科科研秘書(shū)組、綜合管理組、人事秘書(shū)組、研究生秘書(shū)組、輔導(dǎo)員組等8個(gè)分組業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對(duì)學(xué)校最新工作要求進(jìn)行培訓(xùn)宣講。其中，綜合管理組邀請(qǐng)校紀(jì)委副書(shū)記吳長(zhǎng)征作《加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控，不斷提升治理水平》專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告，切實(shí)提升管理人員對(duì)廉政風(fēng)險(xiǎn)的防控意識(shí)和防控水平，以廉政風(fēng)險(xiǎn)防控扎實(shí)學(xué)校內(nèi)部治理之基。培訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)校根據(jù)課程內(nèi)容設(shè)計(jì)了“應(yīng)學(xué)應(yīng)會(huì)”考核環(huán)節(jié)，加強(qiáng)互動(dòng)、考學(xué)結(jié)核、檢驗(yàn)成效，讓培訓(xùn)內(nèi)容更好地入腦入心。

本次培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)得到參訓(xùn)人員的廣泛好評(píng)，參與問(wèn)卷調(diào)查的參訓(xùn)人員中，對(duì)集中培訓(xùn)和分組業(yè)務(wù)培訓(xùn)的滿(mǎn)意度分別為98.9%和97.8%，認(rèn)為各報(bào)告?zhèn)戎攸c(diǎn)不同，知識(shí)性、系統(tǒng)性很強(qiáng)，同時(shí)對(duì)未來(lái)培訓(xùn)資源、培訓(xùn)形式提出了更多的期待。

自2018年起，學(xué)校堅(jiān)持在寒暑假組織全校職員開(kāi)展集中培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，目前已形成集中培訓(xùn)與日常培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)與管理培訓(xùn)、線(xiàn)上培訓(xùn)與線(xiàn)下培訓(xùn)相結(jié)合的管理人員培訓(xùn)體系。以用促學(xué)，以學(xué)賦能，更好地推動(dòng)學(xué)校管理人員提升學(xué)習(xí)力、思想力、行動(dòng)力。學(xué)校還將通過(guò)不斷探索與實(shí)踐，完善學(xué)校管理隊(duì)伍的培訓(xùn)機(jī)制，有效推進(jìn)學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化。

文稿終審：楊建林