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地球科學(xué)的奧秘與用途——我校地球科學(xué)與工程學(xué)院為2021級(jí)大海洋實(shí)驗(yàn)班舉行專(zhuān)業(yè)導(dǎo)學(xué)公開(kāi)課

稿件來(lái)源:地球科學(xué)與工程學(xué)院 編輯:王冬梅 發(fā)布日期:2021-12-25 閱讀量:

中大新聞網(wǎng)12月25日廣州電(通訊員郝艷)12月19日晚,我校2021級(jí)大海洋實(shí)驗(yàn)班專(zhuān)業(yè)導(dǎo)學(xué)公開(kāi)課在廣州校區(qū)南校園梁銶琚堂舉行,地球科學(xué)與工程學(xué)院成秋明院士以“地球科學(xué)的奧秘與用途”為題主講了本次課程。地球科學(xué)與工程學(xué)院院長(zhǎng)王岳軍教授主持了本次課程,學(xué)院黨委副書(shū)記張照、2021級(jí)班主任李琳琳教授、青年教師專(zhuān)職輔導(dǎo)員洪濤副教授和2021級(jí)大海洋實(shí)驗(yàn)班學(xué)生500余人參加了本次公開(kāi)課。

成秋明院士專(zhuān)業(yè)導(dǎo)學(xué)課開(kāi)講(來(lái)源:地球科學(xué)與工程學(xué)院)

在本次課堂上,成秋明院士首先運(yùn)用我國(guó)天問(wèn)一號(hào)工程、海上可燃冰開(kāi)采和科考地鉆的成就分析了21世紀(jì)人類(lèi)在“上天、下海、入地”三大方面的壯舉,深入淺出地介紹了什么是地球科學(xué)。隨后,成院士以數(shù)字地球科學(xué)為背景,從地球系統(tǒng)演化、重大事件發(fā)生、有用物質(zhì)循環(huán)、資源能源利用等相關(guān)內(nèi)容,介紹地球科學(xué)的奧秘與用途,并結(jié)合當(dāng)前“雙碳”目標(biāo)的提出,給大家解析了地球深部過(guò)程與資源環(huán)境效應(yīng)的密切關(guān)系。成院士在授課過(guò)程中還向同學(xué)們分享了學(xué)術(shù)研究與提升自身綜合素質(zhì)的經(jīng)驗(yàn),即在提高學(xué)術(shù)水平和擴(kuò)大國(guó)際影響的同時(shí),要善于培養(yǎng)自身管理素質(zhì)及交流能力、掌握科技規(guī)則和踐行科技文化、尊重科學(xué)價(jià)值和奉行合作精神。精彩的導(dǎo)學(xué)課獲得現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)一次次熱烈的掌聲。

成秋明院士為同學(xué)們講解地球科學(xué)的前沿問(wèn)題(來(lái)源:地球科學(xué)與工程學(xué)院)

在互動(dòng)提問(wèn)環(huán)節(jié),同學(xué)們積極思考、踴躍提問(wèn)。成院士肯定了學(xué)生的思考探索精神,并以博學(xué)的知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度予以耐心而詳盡的解答,激發(fā)了在座學(xué)生對(duì)于地球科學(xué)的濃厚興趣。

2021級(jí)大海洋實(shí)驗(yàn)班同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)交流(來(lái)源:地球科學(xué)與工程學(xué)院)

在公開(kāi)課的最后,王岳軍院長(zhǎng)做了總結(jié)發(fā)言。他指出,地球科學(xué)雖已發(fā)展成為一個(gè)較為完善的科學(xué)體系,但其中仍存在許多重大基礎(chǔ)理論問(wèn)題未獲解決,并且還不斷地涌現(xiàn)出新的重大科學(xué)問(wèn)題。地球科學(xué)與工程學(xué)院師資力量雄厚,眾多專(zhuān)家教授和青年教師在帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行課堂學(xué)習(xí)、野外實(shí)習(xí)實(shí)踐的同時(shí),也會(huì)幫助同學(xué)們?cè)诘貙W(xué)領(lǐng)域中找到屬于自己的星辰,在學(xué)術(shù)研究中尋找到自己的方向。他期待2021級(jí)大海洋實(shí)驗(yàn)班學(xué)子能從此時(shí)、此地、此身出發(fā),腳踏實(shí)地,為自己的學(xué)業(yè)發(fā)展留下一道清晰的軌跡,早日成長(zhǎng)為國(guó)家建設(shè)和民族復(fù)興的棟梁之才。

王岳軍院長(zhǎng)為本次導(dǎo)學(xué)公開(kāi)課作總結(jié)(來(lái)源:地球科學(xué)與工程學(xué)院)

本次專(zhuān)業(yè)導(dǎo)學(xué)課聚焦目前地球科學(xué)的研究前沿,開(kāi)拓了同學(xué)們的視野,啟迪了同學(xué)們對(duì)地球科學(xué)這樣事關(guān)人類(lèi)前途命運(yùn)科學(xué)問(wèn)題的思考,激發(fā)了同學(xué)們?yōu)榭茖W(xué)研究和實(shí)踐探索貢獻(xiàn)自己力量的志氣。

文稿終審:地球科學(xué)與工程學(xué)院 何曉鐘

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