中大新聞網(wǎng)訊 近年來(lái)，社會(huì)學(xué)與人類(lèi)學(xué)學(xué)院貫徹落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，著力挖掘?qū)W科歷史中所蘊(yùn)藏的紅色基因，并以此為切入點(diǎn)教育學(xué)生學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行，把對(duì)紅色歷史的學(xué)習(xí)、對(duì)紅色基因的傳承轉(zhuǎn)化為不可撼動(dòng)的理想信念，轉(zhuǎn)化為正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)校精神，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

學(xué)而信，在紅色思想教育中樹(shù)理想

十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。紅色基因的培育絕非一夕之功，學(xué)院旨在打造全過(guò)程的紅色教育培訓(xùn)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇高的革命理想。

在新生入學(xué)之初就通過(guò)書(shū)記第一課為學(xué)生講述學(xué)院的紅色革命歷史，讓新生甫一入校就刻上紅色印記，幫助新生系好人生的第一顆紐扣。在清明前后組織黨團(tuán)班骨干學(xué)生代表先后前往廣州銀河革命烈士紀(jì)念館的“文總”六烈士墓，以及“文總”六烈士之一、社會(huì)學(xué)系校友賴(lài)寅倣烈士的故居開(kāi)展紀(jì)念活動(dòng)，深切緬懷革命前輩，現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)烈士后人親身講述革命烈士的英勇事跡和卓越貢獻(xiàn)，使學(xué)生們切實(shí)感受到以賴(lài)寅倣烈士為代表的革命前輩將自身命運(yùn)與國(guó)家、民族的命運(yùn)相結(jié)合，用理想信念之光照亮了生命的價(jià)值和意義。

為進(jìn)一步強(qiáng)化紅色教育的系統(tǒng)性、專(zhuān)業(yè)性，學(xué)院先后多次組織師生代表前往井岡山、紅旗渠、韶關(guān)等紅色革命根據(jù)地開(kāi)展紅色革命專(zhuān)題教育活動(dòng)，通過(guò)理論講座、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、實(shí)地走訪(fǎng)等靈活多樣的方式深入學(xué)習(xí)黨的理論、了解黨的歷史、體悟革命精神、補(bǔ)足理想之鈣。

赴井岡山江西干部學(xué)院學(xué)習(xí)井岡山精神（來(lái)源：社會(huì)學(xué)與人類(lèi)學(xué)學(xué)院）

學(xué)而思，在探尋紅色基因中強(qiáng)信念

學(xué)院充分發(fā)揮學(xué)科專(zhuān)業(yè)特色，注重德育與智育的融合，使學(xué)生在探尋學(xué)科紅色基因中堅(jiān)定革命信仰，實(shí)現(xiàn)黨建和業(yè)務(wù)工作的雙融雙創(chuàng)。

為深入探尋學(xué)科中蘊(yùn)藏的紅色基因，學(xué)院青年教師專(zhuān)職輔導(dǎo)員黃曉星副教授團(tuán)隊(duì)以社會(huì)學(xué)的研究方法探訪(fǎng)中大辦學(xué)舊址，考證社會(huì)學(xué)系學(xué)科史，早在上世紀(jì)三十年代，我校社會(huì)學(xué)系就是培養(yǎng)馬克思主義人才的重要宣傳陣地，李達(dá)、周谷城、何思敬、凌伯驥等革命志士都曾在社會(huì)學(xué)系工作、學(xué)習(xí)過(guò)，學(xué)院紅色基因與生俱來(lái)，而學(xué)科中蘊(yùn)涵的為國(guó)為民的人文關(guān)懷和奮斗精神更是社人學(xué)子應(yīng)當(dāng)繼承的優(yōu)良傳統(tǒng)。

李法軍教授團(tuán)隊(duì)運(yùn)用體質(zhì)人類(lèi)學(xué)方法，對(duì)廣西桂林灌陽(yáng)縣酒海井紅軍烈士遺骸的挖掘和鑒定，最終還原了平均年僅20歲左右的紅軍小戰(zhàn)士們?yōu)樾轮袊?guó)浴血奮戰(zhàn)、不怕?tīng)奚母锩鼒?chǎng)景，讓那一段悲壯歷史在同學(xué)們眼前再現(xiàn)，更讓這種堅(jiān)定的革命信仰在同學(xué)們心中銘記。

黃曉星副教授帶隊(duì)前往坪石中大舊址考證社會(huì)學(xué)科史（來(lái)源：社會(huì)學(xué)與人類(lèi)學(xué)學(xué)院）

李法軍教授對(duì)廣西桂林灌陽(yáng)縣酒海井紅軍烈士遺骸的挖掘和鑒定（來(lái)源：社會(huì)學(xué)與人類(lèi)學(xué)學(xué)院）

學(xué)而行，在躬身紅色實(shí)踐中證大道

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，學(xué)院的紅色基因培育形成了由課堂學(xué)習(xí)到實(shí)地考察，最后落腳于親身踐行的“始終鏈條”，紅色基因得以傳承并孕育出累累碩果。

通過(guò)對(duì)曾為社會(huì)學(xué)系學(xué)生的凌伯驥、賴(lài)寅倣等廣州“文總”烈士事跡的深入探尋，同學(xué)們被革命先烈抗日救亡的英勇事跡浸潤(rùn)與感召，紅色基因內(nèi)化于心、外化于行，根據(jù)這段學(xué)院紅色歷史創(chuàng)作了話(huà)劇《鐵流》，在迎新晚會(huì)上對(duì)2020級(jí)新生進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的紅色愛(ài)國(guó)主義教育，讓同學(xué)們切身體會(huì)到進(jìn)步青年的愛(ài)國(guó)奮斗精神、勇于革命的高尚品質(zhì)和讀書(shū)報(bào)國(guó)的家國(guó)情懷。

與此同時(shí)，2020級(jí)研究生第二黨支部創(chuàng)作的回顧中國(guó)共產(chǎn)黨從誕生到艱苦發(fā)展、再到引領(lǐng)中華兒女開(kāi)啟新篇章的《青春中國(guó)》在中山大學(xué)紅色詩(shī)文誦讀比賽中突出重圍，勇奪總決賽一等獎(jiǎng)，彰顯了新時(shí)代大學(xué)生實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的理想信念。

不論是以社人紅色歷史為藍(lán)本的紅色話(huà)劇還是展現(xiàn)當(dāng)今社人學(xué)子風(fēng)貌的紅色詩(shī)文誦讀，都是學(xué)院以美育人、以文化人的重要舉措，未來(lái)將通過(guò)后期制作加工將其打造成為品牌紅色劇目，作為思政課內(nèi)容播放給更多同學(xué)，塑造“學(xué)在中大、追求卓越”的校園文化精神。

學(xué)院參加學(xué)校紅色詩(shī)文朗誦比賽獲一等獎(jiǎng)（來(lái)源：社會(huì)學(xué)與人類(lèi)學(xué)學(xué)院）

通過(guò)一系列全員、全過(guò)程、全方位的紅色主題教育活動(dòng)，紅色基因已逐漸刻入社人學(xué)子的骨髓之中，越來(lái)越多的青年學(xué)子用實(shí)際行動(dòng)踐行理想信念，積極向黨組織靠攏，學(xué)院近兩年發(fā)展入黨人數(shù)翻番，2020年本科新生遞交入黨申請(qǐng)書(shū)人數(shù)超過(guò)三分之二。未來(lái)，社會(huì)學(xué)與人類(lèi)學(xué)學(xué)院將繼續(xù)秉承鑄魂育人根本使命，以黨員的“頭雁”作用感召人、以生動(dòng)的紅色故事凝聚人、以不朽的紅色精神團(tuán)結(jié)人，激勵(lì)廣大青年銘記紅色歷史，砥礪初心使命，用理想之光照亮奮斗之路，用信仰之力開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)！

文稿終審：社會(huì)學(xué)與人類(lèi)學(xué)學(xué)院 羅鎮(zhèn)忠