中大新聞網(wǎng)廣州11月14日電(通訊員蔡彤彤)11月12日上午,粵港澳高校護(hù)理聯(lián)盟通過(guò)線(xiàn)上直播的方式舉行了以“健康照護(hù)·灣區(qū)擔(dān)當(dāng)”為主題的2022年青年學(xué)者論壇。教育部高等學(xué)校護(hù)理學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員、北京大學(xué)護(hù)理學(xué)院院長(zhǎng)尚少梅教授,中山大學(xué)護(hù)理學(xué)院院長(zhǎng)彭俊生教授,香港理工大學(xué)護(hù)理學(xué)院代理院長(zhǎng)陳胡安琪教授,澳門(mén)鏡湖護(hù)理學(xué)院院長(zhǎng)尹一橋教授等領(lǐng)導(dǎo)出席論壇并致辭。來(lái)自美國(guó)及粵港澳高校護(hù)理聯(lián)盟成員院校的專(zhuān)家學(xué)者、師生、聯(lián)盟院校多家附屬醫(yī)院及社會(huì)各界等3800余名護(hù)理同仁們參加論壇。本次論壇由粵港澳高校護(hù)理聯(lián)盟負(fù)責(zé)人、中山大學(xué)護(hù)理學(xué)院副院長(zhǎng)張俊娥教授主持。

嘉賓致辭(來(lái)源:護(hù)理學(xué)院)
教育部高等學(xué)校護(hù)理學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員、北京大學(xué)護(hù)理學(xué)院院長(zhǎng)尚少梅教授首先致辭。尚少梅院長(zhǎng)代表教育部高等學(xué)校護(hù)理學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教指委對(duì)粵港澳高校護(hù)理聯(lián)盟的成立以及青年學(xué)者論壇的成功召開(kāi)表示祝賀。她指出,由中山大學(xué)、香港理工大學(xué)和澳門(mén)鏡湖護(hù)理學(xué)院牽頭成立的粵港澳高校護(hù)理聯(lián)盟積極響應(yīng)了《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》和《全國(guó)護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃(2021-2025年)》,隨著聯(lián)盟的成立及各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展,必將對(duì)粵港澳地區(qū)在護(hù)理教育資源共享、科研合作、人才培養(yǎng)等方面產(chǎn)生重要的推動(dòng)作用,為提高我國(guó)護(hù)理教育水平和醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,促進(jìn)“健康中國(guó) 2030”戰(zhàn)略目標(biāo)的早日實(shí)現(xiàn)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。中山大學(xué)護(hù)理學(xué)院院長(zhǎng)彭俊生教授在致辭中對(duì)各首批聯(lián)盟成員高校和附屬醫(yī)院的支持表示感謝,希望聯(lián)盟能夠進(jìn)一步匯聚粵港澳地區(qū)的優(yōu)秀護(hù)理資源,提升護(hù)理科研、教育及人才培養(yǎng)等方面的深層次合作,并期待未來(lái)能夠在教育部高等學(xué)校護(hù)理學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教指委等的支持下開(kāi)展更多的交流與合作。香港理工大學(xué)護(hù)理學(xué)院院長(zhǎng)陳胡安琪教授表示,粵港澳三地地域相近,文旅相親,各有所長(zhǎng),粵港澳高校護(hù)理聯(lián)盟將共同推進(jìn)粵港澳三地的健康照護(hù),把握各自?xún)?yōu)勢(shì)、共用資源積極回應(yīng)新的發(fā)展機(jī)遇,在護(hù)理教育、科研、人才培養(yǎng)各方面進(jìn)一步加強(qiáng)交流合作,致力達(dá)到三方共贏(yíng)的局面。澳門(mén)鏡湖護(hù)理學(xué)院院長(zhǎng)尹一橋教授指出,粵港澳高校護(hù)理聯(lián)盟將于11月26日在澳門(mén)舉辦成立儀式暨戰(zhàn)略合作與發(fā)展研討會(huì),聯(lián)盟的成立將對(duì)促進(jìn)粵港澳三地護(hù)理人才合作與交流提供一個(gè)很好的機(jī)遇,期待聯(lián)盟能夠進(jìn)一步促進(jìn)粵港澳大灣區(qū)護(hù)理教育等的交流與合作發(fā)展。

主旨演講(來(lái)源:護(hù)理學(xué)院)
在主旨演講環(huán)節(jié),首先由美國(guó)紐約大學(xué)護(hù)理學(xué)院吳蓓教授進(jìn)行了《創(chuàng)新和多學(xué)科的合作:展望護(hù)理科研的發(fā)展》的主旨演講,她就提高對(duì)非藥物干預(yù)的重視、跨學(xué)科合作/團(tuán)隊(duì)科學(xué)、研究、教育和臨床實(shí)踐中的創(chuàng)新、精準(zhǔn)醫(yī)療和以人為中心的護(hù)理等5個(gè)要點(diǎn)展開(kāi)了精彩論述。香港大學(xué)護(hù)理學(xué)院陳肇始教授以《香港基層醫(yī)療發(fā)展:對(duì)護(hù)理教育、科研及臨床實(shí)踐的啟示》為主題,從香港醫(yī)療保健系統(tǒng)的挑戰(zhàn)與發(fā)展展開(kāi),分析了香港基層醫(yī)療保健對(duì)護(hù)理教育、研究及實(shí)踐的啟示。香港理工大學(xué)護(hù)理學(xué)院黃金月教授進(jìn)行了《老齡化社會(huì)護(hù)理發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn)》的主旨演講,她從老齡化社會(huì)的現(xiàn)況、老齡化人口所面對(duì)的健康及相關(guān)問(wèn)題、老問(wèn)題與新對(duì)策及目前準(zhǔn)備工作4大方面進(jìn)行了精彩分享。中山大學(xué)社會(huì)學(xué)與人類(lèi)學(xué)學(xué)院程瑜教授進(jìn)行了《粵港澳大灣區(qū)普惠性安寧療護(hù)一體化研究》的主旨演講,他希望從民生領(lǐng)域推動(dòng)粵港澳的區(qū)域協(xié)同發(fā)展和一體化建設(shè),通過(guò)粵港澳地區(qū)的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)促進(jìn)粵港澳普惠性安寧療護(hù)一體化模式的發(fā)展。

青年學(xué)者論壇(來(lái)源:護(hù)理學(xué)院)
在青年學(xué)者論壇環(huán)節(jié),廣州中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)院葉增杰教授進(jìn)行了《基于多維項(xiàng)目反應(yīng)理論構(gòu)建癌癥家庭照顧者韌性量表》的主題分享,他指出癌癥患者家庭照護(hù)者本身也是弱勢(shì)群體,研究該群體韌性具有重要意義,并對(duì)如何構(gòu)建癌癥家庭照顧者的韌性測(cè)量工具進(jìn)行了詳盡的闡述。中山大學(xué)護(hù)理學(xué)院程麗副教授進(jìn)行了《糖尿病移動(dòng)健康管理模式的創(chuàng)新與應(yīng)用》的主題分享,針對(duì)目前糖尿病移動(dòng)健康管理的多重技術(shù)的優(yōu)勢(shì)與局限性,探討了如何并軌考慮需求推動(dòng)、護(hù)理引領(lǐng)、技術(shù)助力及體驗(yàn)提升等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。暨南大學(xué)護(hù)理學(xué)院龔霓副教授進(jìn)行了《“等死”還是“認(rèn)命”:農(nóng)村老年慢病患者的健康實(shí)踐與行為邏輯》的主題分享,探討影響農(nóng)村老年人主動(dòng)使用醫(yī)療保健服務(wù)的主觀(guān)因素,探討了農(nóng)村老年人的健康觀(guān)、醫(yī)療資源“雙向”可及性、文化適應(yīng)性等問(wèn)題。南方醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院肖霖講師進(jìn)行了《理論框架在護(hù)理研究中的作用》的主題分享,重點(diǎn)闡述了問(wèn)卷/量表編制的理論基礎(chǔ)與選擇變量和分析變量間關(guān)系的理論基礎(chǔ)兩個(gè)方面,具象化地闡明了理論框架在護(hù)理科研中的應(yīng)用。

互動(dòng)環(huán)節(jié)(來(lái)源:護(hù)理學(xué)院)
在互動(dòng)環(huán)節(jié)中,與會(huì)者踴躍提問(wèn)、積極發(fā)表想法與啟發(fā),論壇嘉賓均進(jìn)行了詳細(xì)生動(dòng)的解答與討論。
本期論壇內(nèi)容豐富、主題鮮明、響應(yīng)熱烈,粵港澳高校護(hù)理聯(lián)盟專(zhuān)家、青年學(xué)者、護(hù)理從業(yè)者及護(hù)理學(xué)子齊聚一堂,圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,積極響應(yīng)《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》《全國(guó)護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃(2021-2025年)》等國(guó)家發(fā)展規(guī)劃,共襄護(hù)理學(xué)術(shù)盛事,為促進(jìn)健康照護(hù)、深化護(hù)理教育與學(xué)科建設(shè)的改革和發(fā)展貢獻(xiàn)粵港澳灣區(qū)的智慧和力量。
文稿終審:護(hù)理學(xué)院 陳昌齡