深深的眼眸,忽閃的大眼睛,翹挺的鼻子——立體的五官和健康的小麥色皮膚并沒(méi)有遮蓋霍昱妗的華人特征。
2013年,廣告設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)的霍昱妗來(lái)到中山大學(xué)國(guó)際漢語(yǔ)學(xué)院學(xué)習(xí)中文,這在她的家庭是一個(gè)“皆大歡喜”的決定——霍家在印尼是第二代華人家庭,當(dāng)時(shí)全家除了她和媽媽之外,所有人都會(huì)說(shuō)中文。
“在家里,中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日、祭祖的風(fēng)俗我們都會(huì)遵循,父親也一直教授我們傳統(tǒng)的中華禮儀。”霍家的五兄妹中,霍昱妗的大姐、二哥和弟弟都先后來(lái)到廣州學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。他們的父親霍公正,對(duì)故土的文化心馳神往,念茲在茲。
對(duì)于霍家兄弟姐妹們來(lái)說(shuō),除了身體里流淌的那部分中華血脈指引著他們回到故土學(xué)習(xí)母語(yǔ),會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)還有更實(shí)用的目的——隨著中國(guó)的經(jīng)濟(jì)地位和國(guó)際聲望的不斷增高,在今天的印尼會(huì)說(shuō)中文是一項(xiàng)很有力的優(yōu)勢(shì),尊崇故土文化的霍家兄妹也想順應(yīng)這股時(shí)代浪潮。
收獲學(xué)漢語(yǔ)帶來(lái)的幸福感
2014年6月,中山大學(xué)原創(chuàng)音樂(lè)比賽正在激烈地進(jìn)行,一襲彩裙的霍昱妗在臺(tái)上深情演唱中文歌曲《桃李芳馨》。一曲終了,掌聲雷動(dòng),臺(tái)下聽(tīng)眾深深陶醉,而此時(shí),距離霍昱妗來(lái)廣州開(kāi)始學(xué)習(xí)中文不到一年時(shí)間。
在印尼,霍昱妗一家人和漢語(yǔ)的情緣難解難分。高中畢業(yè)時(shí),爸爸建議霍昱妗來(lái)廣州學(xué)漢語(yǔ),不想霍昱妗拒絕了,“那時(shí)候覺(jué)得漢語(yǔ)太難。”這個(gè)“太難”是二哥霍煜慧傳達(dá)給她的印象,1998年,印尼青年霍煜慧只身來(lái)到了廣州,其中艱辛讓他難忘。
大學(xué)時(shí)放假,霍昱妗跟隨父母來(lái)到廣州,探望課業(yè)繁忙的二哥以及同樣在廣州學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的大姐。“我在這里呆了一個(gè)月,感覺(jué)周?chē)纳詈懿诲e(cuò)。慢慢地我覺(jué)得如果能夠聽(tīng)懂他們說(shuō)話(huà)、和他們說(shuō)話(huà)就好了”。
于是,廣告設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的本科畢業(yè)生霍昱妗作出了決定——從頭開(kāi)始學(xué)漢語(yǔ)。2013年9月,霍昱妗來(lái)到廣州,如同她的姐姐、哥哥和弟弟那樣。
來(lái)到廣州后,霍昱妗對(duì)中華文化有了更深入的了解,她熱愛(ài)這里的一切,尤其是美食——“所有的中國(guó)食物我都愛(ài)”。潮州之旅使得她見(jiàn)識(shí)到了中國(guó)古典建筑之美,霍昱妗很驚嘆:“這些在印尼都不可能有?!?/p>
像很多中國(guó)的青少年一樣,她喜歡周杰倫、迷戀鄧紫棋,酷愛(ài)去KTV唱歌,兄弟姐妹在廣州聚會(huì)時(shí)會(huì)常去K歌。
2014年6月,有著深厚傳統(tǒng)的中山大學(xué)原創(chuàng)音樂(lè)比賽舉行,國(guó)際漢語(yǔ)學(xué)院老師陳雯琦想找一位學(xué)生演繹自己作詞作曲的《桃李芳馨》,漢語(yǔ)班的學(xué)生推薦了熱愛(ài)唱歌的霍昱妗。
陳雯琦記得,“那天我請(qǐng)她在班里試唱,前排的男生們都在玩手機(jī)。她一開(kāi)口,前排的腦袋都抬起來(lái)了。”陳老師對(duì)這位“知音者”贊不絕口,“她的聲音醇厚,充滿(mǎn)張力,讓這首歌清新悅耳”。
演出最終獲得成功,霍昱妗也成了圈子里的“小歌星”,不時(shí)收到鮮花和卡片。同時(shí),他們還將《桃李芳馨》一曲灌制了唱片。這不期而至的成功,讓霍昱妗有點(diǎn)受寵若驚,漢語(yǔ)讓她收獲了幸福。
順應(yīng)時(shí)代浪潮學(xué)漢語(yǔ)
霍家是印尼的二代華人移民。上世紀(jì)中期,霍昱妗的父親霍公正跟隨父親遠(yuǎn)渡南洋,扎根印尼,9歲的他開(kāi)始學(xué)習(xí)中醫(yī),繼承了祖?zhèn)鞯闹嗅t(yī)醫(yī)術(shù),霍家的醫(yī)館在當(dāng)?shù)仡H負(fù)盛名。
“印尼以前對(duì)華語(yǔ)沒(méi)有要求,但到了2005年之后,對(duì)華語(yǔ)的需求明顯增多。這和中國(guó)的發(fā)展有關(guān),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)地位在很多方面都是數(shù)一數(shù)二的。以前印尼富有的華裔商人不重視華語(yǔ)教育,現(xiàn)在不得不開(kāi)始重新拾起。”霍公正告訴記者。
“大資本、大商行要和中國(guó)這個(gè)新興的經(jīng)濟(jì)體打交道一定要講華語(yǔ)。如果只會(huì)英文不會(huì)漢語(yǔ),還是會(huì)敗給既會(huì)漢語(yǔ)又會(huì)英語(yǔ)的人”。
這位第二代印尼華僑見(jiàn)證了歷史的變遷,多年來(lái),他都時(shí)刻關(guān)注著故土的點(diǎn)滴變化。
1987年,霍公正第一次來(lái)到廣州探親,他的姐姐們從上世紀(jì)50年代開(kāi)始在廣州生活?!澳莻€(gè)時(shí)候廣州和印尼沒(méi)法比,差很多。1996年我再來(lái)時(shí),廣州已和印尼差不多了。后來(lái)越來(lái)越好,現(xiàn)在印尼已遠(yuǎn)遠(yuǎn)被廣州超過(guò)。這里人們的生活水平都相當(dāng)高了”。
對(duì)于廣州,來(lái)華十多年的二哥霍煜慧感受最深的則是“變”——“1998年的天河區(qū),那個(gè)時(shí)候出了地鐵是一片荒地,現(xiàn)在天河的房?jī)r(jià)基本上是廣州最高的?!睍?huì)說(shuō)粵語(yǔ)的二哥,在獨(dú)自?shī)^斗多年后,已決定留在中國(guó)長(zhǎng)期發(fā)展,目前在澳門(mén)一家醫(yī)院當(dāng)見(jiàn)習(xí)醫(yī)生。
和循規(guī)蹈矩的哥哥姐姐不同,“愛(ài)折騰”的弟弟霍貞延很好地利用廣州的加工和貿(mào)易優(yōu)勢(shì),從事自己的服裝進(jìn)口貿(mào)易生意,目前大四的他已實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)獨(dú)立?!皬V州的機(jī)會(huì)很多,我不少印尼朋友對(duì)此躍躍欲試”。
今年1月,霍公正和妻子來(lái)到廣州走親訪(fǎng)友,并探望自己或工作或求學(xué)的孩子。看著兒女們?cè)趶V州找到各自的位置,霍公正感到無(wú)比欣慰,更為自己當(dāng)初引領(lǐng)孩子們來(lái)到廣州的“前瞻性”而感到自豪。
做融入大海的一滴水
體現(xiàn)在霍家兄妹身上的教育風(fēng)格,來(lái)自于亦嚴(yán)亦慈的父親霍公正。
這是一個(gè)開(kāi)明的家庭。孩子們根據(jù)自己的喜好選擇學(xué)業(yè)、職業(yè),而父母則全力支持?;艄粌H鼓勵(lì)孩子們多多學(xué)習(xí),自己也不斷地在充實(shí)自己、追求進(jìn)步。“我父親以前在上海中醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)過(guò)一段時(shí)期。根據(jù)我父親的說(shuō)法,祖上傳下來(lái)一些跌打傷科的知識(shí),實(shí)用性很強(qiáng)。但我父親覺(jué)得祖?zhèn)鞯耐练轿ㄓ杏矛F(xiàn)代醫(yī)學(xué)進(jìn)行分析,才能進(jìn)步。所以我也讀了很多書(shū)”。
霍公正認(rèn)為,“祖?zhèn)鞣阶尤绻荒芟到y(tǒng)整理和推廣,我們就在原地走,永遠(yuǎn)不能進(jìn)步,進(jìn)而被時(shí)代淘汰。所以我支持我的孩子學(xué)得越多越好。古話(huà)說(shuō),一滴水只有融入大海才能永不干涸,所以我鼓勵(lì)他們走出去拼命學(xué)”。
作為一家之長(zhǎng),霍公正身上有著一種強(qiáng)烈地鄉(xiāng)土情懷,同時(shí)也身體力行地影響著自己的后代?;艏倚置蒙砩夏欠N不屈服、獨(dú)立自主的精神也與這樣的家庭教育不無(wú)相關(guān)。也正是這樣的家風(fēng),霍氏醫(yī)館在印尼享有盛譽(yù)。
鮮為人知的是,霍昱妗一家是霍元甲的后代。但一直以來(lái),霍公正一家在印尼的華人圈都十分低調(diào)。
“我父親一向不太喜歡講家世。在印尼,沒(méi)有人知道我們是霍元甲后裔。父親告訴我們,曾祖父霍元甲之所以成為民族英雄,是時(shí)勢(shì)造就的,個(gè)人創(chuàng)造不了歷史,是歷史來(lái)創(chuàng)造英雄。他告誡我們,不要講祖先的名字,我們只有靠自己闖出自己的事業(yè)?!被艄f(shuō)。
正因?yàn)榛艄@樣要求自己,所以他的子女也這樣要求自己,而對(duì)知識(shí)的崇尚、對(duì)故土的熱愛(ài)、對(duì)生活的認(rèn)真以及對(duì)術(shù)業(yè)的執(zhí)著,也都表現(xiàn)在霍家兄妹的一言一行中。
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