6月18日下午,按照中山大學(xué)黨委關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育的安排,學(xué)校黨委中心組在南校區(qū)召開(kāi)“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育“嚴(yán)以修身”專(zhuān)題第二次學(xué)習(xí)研討會(huì)。會(huì)議由校黨委書(shū)記、黨委中心組組長(zhǎng)鄭德濤主持。
會(huì)前,按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”標(biāo)準(zhǔn)查擺梳理的問(wèn)題,學(xué)校黨委以延展深化教育實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)整治任務(wù)為切入點(diǎn),以引領(lǐng)學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為著力點(diǎn),結(jié)合學(xué)校中心工作擬訂了“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育重點(diǎn)整改任務(wù)工作方案,發(fā)到了每位校領(lǐng)導(dǎo)班子成員手中。方案有“專(zhuān)項(xiàng)整治任務(wù)”、“立行立改任務(wù)”、“立規(guī)建制任務(wù)”三個(gè)板塊共計(jì)37項(xiàng)整改任務(wù),每一項(xiàng)都明確了責(zé)任人和時(shí)間表,著力推動(dòng)處理好“集中整治”與“常態(tài)治理”、“推動(dòng)發(fā)展”與“惠及民生”、“嚴(yán)守規(guī)矩”與“敢于擔(dān)當(dāng)”的關(guān)系。
會(huì)上,校黨委副書(shū)記、黨委中心組副組長(zhǎng)李萍以《社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的要求:嚴(yán)以修身》為題作了中心發(fā)言。李萍首先以“貪腐官員懺悔書(shū)”為例,提出人的最后崩潰是良知的崩潰,是羞恥心的喪失,是道德底線(xiàn)被沖破。隨后從儒家傳統(tǒng)文化的視角切入,闡釋了“德教”與“修身”的關(guān)系。李萍還引用了馬克思、恩格斯在《神圣家族》中的論述,比較了傳統(tǒng)儒家道德觀(guān)與馬克思主義道德觀(guān)的異同。她強(qiáng)調(diào)黨員干部要“嚴(yán)以修身”,一方面要求我們從中國(guó)傳統(tǒng)道德文化中汲取“修身自律、崇德重義”的積極因素,做優(yōu)良傳統(tǒng)文化的繼承者。另一方面,要以黨員的標(biāo)準(zhǔn),在道德層面上對(duì)自己提出更高的要求。
在互動(dòng)發(fā)言環(huán)節(jié),與會(huì)成員結(jié)合自身學(xué)習(xí)體會(huì),積極展開(kāi)研討。黎孟楓副校長(zhǎng)認(rèn)為修身是道德層面的約束,也是最根本性的約束,是不斷追求自我完善與內(nèi)心的錘煉,也是個(gè)人價(jià)值的依托。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要從傳統(tǒng)文化和世界文明中汲取優(yōu)秀因子,思考自身與修身的目標(biāo)存在哪些差距。馬駿副校長(zhǎng)指出“嚴(yán)以修身”可以從底線(xiàn)、行政倫理、黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部等四個(gè)層面來(lái)理解、認(rèn)識(shí)和踐行。底線(xiàn)層面是作為一個(gè)普通人的最基本的道德要求;行政倫理層面是行使公權(quán)力者的職業(yè)倫理修養(yǎng);黨員層面是黨性修養(yǎng)要求;領(lǐng)導(dǎo)干部層面是更高的自我要求與約束。魏明海副校長(zhǎng)以三個(gè)“貴在”闡述了對(duì)“嚴(yán)以修身”的理解:第一,貴在自我完善,即樹(shù)立正確的義利觀(guān),增強(qiáng)公德心、責(zé)任感和組織紀(jì)律性;第二,貴在心中有準(zhǔn)繩,要知道什么是不能觸碰的;第三,貴在持之以恒,要把修身作為一種內(nèi)在的習(xí)慣,堅(jiān)持不懈。隨后,與會(huì)成員圍繞學(xué)習(xí)主題進(jìn)一步開(kāi)展了研討交流。
鄭德濤在會(huì)上對(duì)中心發(fā)言和互動(dòng)發(fā)言情況進(jìn)行了總結(jié),并對(duì)接下來(lái)繼續(xù)開(kāi)展好“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育提出了三點(diǎn)要求:一是要結(jié)合迎“七一”開(kāi)展好“三個(gè)一”,校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要在“七一”前,過(guò)好一次支部組織生活、開(kāi)展一次調(diào)研、講好一次黨課;二是要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,上下聯(lián)動(dòng)抓好整改任務(wù)的落實(shí),做到邊學(xué)邊查邊改;三是要堅(jiān)持踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,在開(kāi)展專(zhuān)題教育的過(guò)程中切實(shí)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)中心工作。
根據(jù)學(xué)校黨委“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育的總體安排部署,學(xué)校黨委中心組還將在七月上旬圍繞“嚴(yán)以修身”專(zhuān)題開(kāi)展集中學(xué)習(xí)研討。
責(zé)任編輯:焦健
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