汪淑鈞從事外語(yǔ)教學(xué)與翻譯50余年，翻譯出版專(zhuān)著20余部，其中兩部列入“漢譯世界學(xué)術(shù)名著叢書(shū)”?！吨袊?guó)翻譯家辭典》和《中國(guó)專(zhuān)家大辭典》都收有她的條目。作為大學(xué)教師，她授課解惑，精心獨(dú)到，受教過(guò)的本科生和研究生印象深刻。她先后獲得廣東省高等教育局頒發(fā)的“教師榮譽(yù)證”和廣東省人民政府頒發(fā)的“教師榮譽(yù)證”以及“中山大學(xué)卓越服務(wù)獎(jiǎng)”。

1月17日，著名教育家、翻譯家、中山大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院原副教授汪淑鈞在廣州逝世，享年94歲。

“結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧。問(wèn)君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。”這是汪淑鈞最喜歡的詩(shī)句。老伴夏書(shū)章用毛筆將其寫(xiě)在紙上，貼在她的書(shū)桌旁。文中表達(dá)的“淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)”的心境是汪淑鈞平生所追求，也是人們對(duì)她的評(píng)價(jià)。

為求男女平等 選政治學(xué)專(zhuān)業(yè)

1920年10月，汪淑鈞出生于湖北省應(yīng)城縣（今應(yīng)城市），在武漢育賢女中和圣希理達(dá)女中分別讀初中和高中。1939年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，汪淑鈞在云南報(bào)考大學(xué)，被錄取到中央大學(xué)法學(xué)院政治系，選此專(zhuān)業(yè)的原因，是她“一直在思考男女不平等的問(wèn)題，要尋找婦女解放的道路，希望政治學(xué)解答心中的疑問(wèn)”。

汪淑鈞是一個(gè)奇女子。大學(xué)二年級(jí)時(shí)，學(xué)生中時(shí)常有人在墻報(bào)寫(xiě)文章肆意攻擊女生。后來(lái)，汪淑鈞署名“坡上客”，在女生編的墻報(bào)上發(fā)表批駁文章，頗有魯迅雜文之風(fēng)。一時(shí)間，連男同學(xué)也大為叫好——其中一位男同學(xué)叫夏書(shū)章，他后來(lái)成了著名的行政管理專(zhuān)家、“中國(guó)MPA之父”，也成了汪淑鈞的伴侶。

戰(zhàn)亂年間，汪淑鈞決定到私立中學(xué)當(dāng)英語(yǔ)教師，同行者就是夏書(shū)章。在1943年12月12日，他們結(jié)成佳偶，開(kāi)始相伴一生。1947年，他們?cè)趶V州安定下來(lái)，夏書(shū)章在中山大學(xué)法學(xué)院政治學(xué)系工作。此后，兩人再未離開(kāi)這所學(xué)校。夏書(shū)章是江蘇人，汪淑鈞是湖北人，因此他們常常戲稱(chēng)自己為“江湖人”。

三房隱士：90歲還在出書(shū)

汪淑鈞在中大外語(yǔ)系期間，主要講授公共英語(yǔ)課。1980年，夏書(shū)章應(yīng)邀到美國(guó)哈佛大學(xué)教育研究院任客座教授，汪淑鈞同往，研究外語(yǔ)教學(xué)問(wèn)題。1986年，汪淑鈞退休，在家里利用閑暇時(shí)間從事翻譯。

她自稱(chēng)是“三房隱士”——“三房”者，廚房、書(shū)房、睡房也。她的主要時(shí)間精力都“隱”于這“三房”。應(yīng)商務(wù)印書(shū)館之約，汪淑鈞接連翻譯出版了三本政治學(xué)專(zhuān)著：《英國(guó)行政管理》、《關(guān)于國(guó)家的哲學(xué)理論》和《形而上學(xué)的國(guó)家論》，后兩者均被商務(wù)印書(shū)館列入“漢譯世界學(xué)術(shù)名著叢書(shū)”。這套叢書(shū)，是改革開(kāi)放以來(lái)規(guī)模最為宏大的一套漢譯思想譯叢，將國(guó)外豐富的學(xué)術(shù)思想引入中國(guó)，開(kāi)闊了幾代讀者的視野，被著名的北大學(xué)者陳原贊許為“迄今為止，人類(lèi)已經(jīng)達(dá)到過(guò)的精神世界”。

90歲高齡時(shí)，汪淑鈞還先后獨(dú)立編寫(xiě)出版《教余漫筆》、《英美幽默故事選編》和《英美箴言選編》。她與96歲的老伴夏書(shū)章還合著了《金石家話(huà)》和《行政奇才周恩來(lái)》。

汪淑鈞不僅能嫻熟使用英語(yǔ)，還自學(xué)俄語(yǔ)，先后翻譯出版了四本俄文著作，分別由三聯(lián)書(shū)店和世界知識(shí)出版社出版。因?yàn)樽吭降姆g成就，《中國(guó)翻譯家辭典》和《中國(guó)專(zhuān)家大辭典》都收有她的條目。

個(gè)性教師：從來(lái)不照本宣科

對(duì)好老師的評(píng)價(jià)，學(xué)生最有發(fā)言權(quán)。在上個(gè)世紀(jì)六七十年代，汪淑鈞從擬訂教學(xué)大綱、選編教材、自備教案、布置和批改作業(yè)，到命題和評(píng)閱試卷等環(huán)節(jié)，都非常認(rèn)真，一絲不茍。最難得的是，她對(duì)不同年級(jí)不同專(zhuān)業(yè)不同基礎(chǔ)的課程和學(xué)生都能區(qū)別對(duì)待。

她的學(xué)生鐘偉勇回憶，汪老師講課絕不照本宣科，而是能抓住重點(diǎn)難點(diǎn)，并且旁征博引，講深講透，“我們課前預(yù)習(xí)遇到的疑難問(wèn)題在課堂上基本都能得到解決，故課后并不覺(jué)得有什么壓力”。

她對(duì)孩子的教育極為用心，對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)的禮儀倫理道德規(guī)矩，她會(huì)言傳身教。孩子過(guò)生日時(shí)，她會(huì)寫(xiě)藏頭詩(shī)，既有祝福，也有教誨和期望。孩子在三十、四十、五十、六十歲生日都收到過(guò)這樣特別的家教禮物。

才藝出色 愛(ài)好廣泛

作曲彈琴指揮樣樣行

“夕陽(yáng)紅，紅滿(mǎn)天，晚霞燦爛放光彩，要與朝暉爭(zhēng)艷……”這是退休后汪淑鈞為中山大學(xué)“夕陽(yáng)紅合唱團(tuán)”編寫(xiě)的團(tuán)歌。

1987年，正是在汪淑鈞的協(xié)助和支持下，中山大學(xué)“夕陽(yáng)紅合唱團(tuán)”成立，她自己既是合唱團(tuán)的指揮，又擔(dān)任鋼琴伴奏、挑選演唱歌曲甚至作曲，樣樣都拿得起放得下。

事實(shí)上，汪淑鈞早在學(xué)生時(shí)代已是合唱團(tuán)難得的鋼琴伴奏者，也是很有特色的女中音，在校園里常展歌喉。她見(jiàn)譜就能彈會(huì)唱，因而教唱新歌的任務(wù)比較多地落在她的身上。

養(yǎng)生有道：曾在本報(bào)發(fā)文

從第一個(gè)孩子出生之前起，汪淑鈞就開(kāi)始注意搜集關(guān)于醫(yī)藥衛(wèi)生保健類(lèi)的書(shū)籍，為數(shù)相當(dāng)可觀(guān)，中外文和中西醫(yī)藥的都有，知識(shí)極為豐富。

她教過(guò)生物系藥用植物專(zhuān)業(yè)的工農(nóng)兵學(xué)員，在教課和編寫(xiě)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教材過(guò)程中，她了解了許多植物的藥用價(jià)值，對(duì)“飲食療法”產(chǎn)生了濃厚的興趣，從此她就經(jīng)常留意介紹食療保健知識(shí)的書(shū)籍。

她買(mǎi)的書(shū)很多，幾乎各科都有。平時(shí)有什么病痛，她就先查書(shū)，能靠食療或者理療解決的問(wèn)題，絕不亂吃藥。也正因?yàn)檫@樣，當(dāng)她確實(shí)需要服藥時(shí)，療效就特別顯著。

汪淑鈞甚至還懂得一些指壓有關(guān)穴位止痛的療法，對(duì)一般的頭痛、牙痛、肚子痛等都有明顯的效果。也正因此，女兒夏紀(jì)梅告訴記者，汪淑鈞在最后一次住院前，病歷上空白一片——因?yàn)樗〔《伎梢宰灾巍?/p>

汪淑鈞曾用筆名發(fā)表過(guò)文章《從“食療”想到“書(shū)療”》，并在《廣州日?qǐng)?bào)》發(fā)表。她認(rèn)為，我們?cè)谧⒁狻笆朝煛北ｐB(yǎng)身體的同時(shí)，還應(yīng)該高度重視“書(shū)療”，以保持精神健康。

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