人民網(wǎng)廣州12月20日電 20日上午，“走出課堂 叩問(wèn)嶺南”《東莞人：講出自己的故事》研討會(huì)在中山大學(xué)中文堂舉行。會(huì)上，20多位專(zhuān)家學(xué)者圍繞實(shí)踐教學(xué)與德育教育和素質(zhì)教育的關(guān)系、《東莞人》與嶺南文化等議題進(jìn)行了深入討論。中山大學(xué)中文系教授黃天驥認(rèn)為《東莞人》接地氣，同時(shí)建議將走出課堂的形式制度化、基地化。

《東莞人：講出自己的故事》的內(nèi)容涉及文史專(zhuān)家、退休官員、小學(xué)校長(zhǎng)、民俗專(zhuān)家，還有餐館老板……全書(shū)用第三方的客觀(guān)立場(chǎng)，通過(guò)實(shí)地民俗田野調(diào)查，以獨(dú)特的視角挖掘整理出關(guān)于莞城的集體記憶、個(gè)人生活、民間傳統(tǒng)，再以口述歷史的方式呈現(xiàn)了100多名“東莞人”眼中的真實(shí)東莞。

黃天驥認(rèn)為，《東莞人》一書(shū)的成書(shū)模式是個(gè)很好的教育模式，是按照教育規(guī)律做事的體現(xiàn)?！拔宜斫獾慕拥貧猓褪嵌罕娭?，了解目前國(guó)家社會(huì)狀況。從教育角度講，尤其是人文社科學(xué)科，更需要根據(jù)當(dāng)前形勢(shì)認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解國(guó)家、了解民間疾苦?！稏|莞人》讓在校學(xué)生走出課堂，就很接地氣?！秉S天驥表示，目前全國(guó)的高校都專(zhuān)注于古代文學(xué)等學(xué)科研究的小傳統(tǒng)，少田野調(diào)查，忽視大傳統(tǒng)教育，建議中文系《東莞人》一書(shū)走出課堂的模式能得到制度化、基地化，堅(jiān)持下去。

據(jù)介紹，《東莞人》是莞城街道與中山大學(xué)中文系文化建設(shè)橫向合作的成果之一。中山大學(xué)中文系調(diào)研團(tuán)隊(duì)走村串巷，經(jīng)歷多月，對(duì)近150人次進(jìn)行了訪(fǎng)談?wù){(diào)查，這百余位的訪(fǎng)談對(duì)象中，三分之一超過(guò)了60歲，對(duì)以莞城為代表的東莞地區(qū)民俗風(fēng)情、集體記憶進(jìn)行了真實(shí)的展示。