中新網(wǎng)廣州8月20日電 廣州中山大學(xué)今年本科新生報(bào)到時(shí)被要求除了要交上一份“公益囊”，還要上交一份“悅”讀感的暑期作業(yè)，即新生閱讀《弟子規(guī)》的讀書(shū)經(jīng)歷和讀后感想。此舉引來(lái)網(wǎng)上熱議。校方29日回應(yīng)稱(chēng)，作業(yè)并非強(qiáng)制行為，學(xué)生可批判性閱讀，但要形成理性思維去判斷。

今年中山大學(xué)學(xué)生收到錄取通知書(shū)的同時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)一張讀后感表格，列出了讀書(shū)時(shí)間、和誰(shuí)共讀、閱讀感受等，“歡迎和父母、朋友一起賞析，在輕松的氣氛下交流傳統(tǒng)經(jīng)典對(duì)當(dāng)下的意義?！?/p>

為此，校方稱(chēng)初衷是希望新生暑假別太閑，利用假期去實(shí)踐公益，多讀點(diǎn)書(shū)。中山大學(xué)學(xué)生處一位負(fù)責(zé)人表示，之所以在傳統(tǒng)經(jīng)典中相中《弟子規(guī)》，是因?yàn)槠淇刹僮餍詮?qiáng)，明確指出為人處世應(yīng)具備的禮儀與規(guī)范。這份讀后感屬于“第二課堂”的內(nèi)容，希望新生們?cè)趯?lái)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)同時(shí)，勿忘學(xué)習(xí)立身做人的道理。

校方同時(shí)強(qiáng)調(diào)，兩份作業(yè)只是倡導(dǎo)性質(zhì)，作業(yè)上交給輔導(dǎo)員即可。

據(jù)介紹，“悅”讀感的作業(yè)也是學(xué)校首次實(shí)施的項(xiàng)目。

記者了解到，中大新生們提交的《弟子規(guī)》的讀后感，少則幾百字，多則兩三千，有的甚至超過(guò)5頁(yè)紙。但不少新生在作業(yè)中指出，《弟子規(guī)》有不少值得商榷的觀(guān)點(diǎn)。有同學(xué)認(rèn)為，文章里提倡子女對(duì)父母要“絕對(duì)服從”，但“孝”不應(yīng)是尊上卑下的“聽(tīng)令服從”，它應(yīng)該來(lái)源于內(nèi)心深處的愛(ài)。

對(duì)于中大此舉，中山大學(xué)哲學(xué)系知名教授袁偉時(shí)在騰訊網(wǎng)發(fā)表評(píng)論《中山大學(xué)的新“笑劇”》，提出尖銳批評(píng)，引發(fā)網(wǎng)友爭(zhēng)論。

袁偉時(shí)指出，一本17世紀(jì)的蒙學(xué)教材，一下子上升為大學(xué)生必讀的“經(jīng)典”，力度太大。他強(qiáng)調(diào)，需考證一下，新中國(guó)成立以前，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有較深研究的學(xué)者會(huì)承認(rèn)它是經(jīng)典嗎？這不過(guò)是儒學(xué)傳播中的又一小笑話(huà)吧。

也有網(wǎng)友回應(yīng)稱(chēng)，以此類(lèi)推，難道中山大學(xué)明年新生要讀《女誡》嗎？

對(duì)此，校方表示，希望新生能夠由淺入深研讀。書(shū)中的觀(guān)點(diǎn)不一定都正確，學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)批判地吸收。對(duì)于袁偉時(shí)的觀(guān)點(diǎn)，學(xué)校表示會(huì)開(kāi)放性接受各方不同的觀(guān)點(diǎn)和批評(píng)。

據(jù)學(xué)校學(xué)生處負(fù)責(zé)人表示，“悅”讀感暑期作業(yè)將會(huì)每年繼續(xù)開(kāi)展下去，但書(shū)籍不一定局限在中國(guó)蒙學(xué)教材，也會(huì)考慮將世界名著等納入閱讀范圍。

《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》，為清康熙年間李毓秀所作。以《論語(yǔ)》“學(xué)而篇”第六條“弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾而親仁。行有余力，則以學(xué)文”文義編纂而成，共有360句1080個(gè)字，三字一句、兩句一韻，分為五個(gè)部分，具體列述在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范。后清朝賈存仁修訂改編，改名《弟子規(guī)》。