本報(bào)訊 教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心日前發(fā)布2012年學(xué)科評(píng)估結(jié)果,廣東有51個(gè)學(xué)科進(jìn)入全國(guó)前10,兩個(gè)學(xué)科排名全國(guó)第一。若不計(jì)并列學(xué)科排名,則中大33個(gè)參評(píng)學(xué)科中,有32個(gè)學(xué)科的整體學(xué)科水平進(jìn)入前10位。
此次評(píng)估,是該中心連續(xù)10年自主開(kāi)展的第三輪學(xué)科評(píng)估,歷時(shí)一年。評(píng)估對(duì)象是具有研究生培養(yǎng)和學(xué)位授予資格的一級(jí)學(xué)科,以高等學(xué)校為主,兼顧科研院所。學(xué)校自愿參加評(píng)估,無(wú)需交納費(fèi)用。390多個(gè)單位的4200多個(gè)學(xué)科參加,學(xué)科參評(píng)率比上一次增長(zhǎng)79%。除2所“211高校”外,其他“211高校”、“985高校”均參加了評(píng)估。全國(guó)高校中的國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科參評(píng)率為93%,博士一級(jí)授權(quán)學(xué)科參評(píng)率為80%。
評(píng)估結(jié)果顯示,95個(gè)一級(jí)學(xué)科,北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)排名第一的一級(jí)學(xué)科數(shù)量分別達(dá)到16個(gè)、14個(gè)、9個(gè),占總量約四成。
廣東高校進(jìn)入前10的學(xué)科數(shù)量有51個(gè)。其中,中山大學(xué)有23個(gè),華南農(nóng)業(yè)大學(xué)有獸醫(yī)學(xué)、作物學(xué)、農(nóng)業(yè)工程等9個(gè)學(xué)科,華南理工大學(xué)有建筑學(xué)、材料科學(xué)與工程等7個(gè)學(xué)科,廣州中醫(yī)藥大學(xué)有3個(gè)。
在進(jìn)入前10的學(xué)科中,中山大學(xué)的生態(tài)學(xué)和華南理工大學(xué)的輕工技術(shù)與工程兩個(gè)學(xué)科排名全國(guó)第一。參與生態(tài)學(xué)學(xué)科的參評(píng)高校共計(jì)78所,中大與北師大并列第一。生態(tài)學(xué)在中山大學(xué)屬于生命科學(xué)學(xué)院,該學(xué)院近年發(fā)展迅速,在science和nature上發(fā)表論文的賀雄雷和何芳良教授都在這個(gè)學(xué)院工作。
高校:為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)提供依據(jù)
與上一輪一級(jí)學(xué)科水平評(píng)估相比,中山大學(xué)85%的參評(píng)學(xué)科在全國(guó)所有參評(píng)學(xué)科的排位都有提升,大部分學(xué)科的提升速度要優(yōu)于其年參評(píng)高校。在評(píng)估結(jié)果出爐后,中大方面表示,通過(guò)這次評(píng)估,學(xué)校檢驗(yàn)了近年來(lái)學(xué)科建設(shè)成效,也為總結(jié)過(guò)去,規(guī)劃未來(lái)提供依據(jù)。華工也說(shuō),學(xué)校將以第三輪一級(jí)學(xué)科評(píng)估結(jié)果公布為契機(jī),認(rèn)真總結(jié)和分析,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),不斷提高學(xué)科水平
專(zhuān)家:排名靠譜高校關(guān)注,廣東高校有差距
“高校內(nèi)部都相信這個(gè)排名,各高校也比較關(guān)注這項(xiàng)排名?!敝猩酱髮W(xué)圖書(shū)館館長(zhǎng)程煥文教授在博客上說(shuō),這個(gè)評(píng)估結(jié)果很靠譜,各個(gè)高校大多會(huì)依據(jù)評(píng)估數(shù)據(jù)揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷自我完善。
華南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教授張敏強(qiáng)認(rèn)為,排名的結(jié)果決定于評(píng)估的指標(biāo)體系,對(duì)于判斷高校學(xué)科發(fā)展水平有參考價(jià)值,但不要太過(guò)關(guān)注具體名次,“我認(rèn)為學(xué)科前5名的高校差距不大。”
廣東高校這幾年有快速發(fā)展,但也不是沒(méi)有隱憂(yōu)。按地域劃分,北京的高校奪走了94個(gè)排行榜中超過(guò)60%的第一。廣東入圍的學(xué)科相對(duì)要少得多。張敏強(qiáng)認(rèn)為,廣東高校入圍學(xué)科少,自身也能找出不少問(wèn)題,最大的問(wèn)題是廣東高校發(fā)展方向不夠明確,“別人有我也要有,別人做我也要做,雷同發(fā)展,突出不了特點(diǎn)”。