中大新聞網(wǎng)訊（通訊員劉潔予、曹海林）4月19日至5月8日，黨委組織部組織了為期7天的學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育讀書(shū)班。黨委組織部以習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于主題教育系列重要講話(huà)精神為根本遵循，緊扣“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”總要求，堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，讀原著學(xué)原文悟原理，在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干上下功夫見(jiàn)實(shí)效。

黨委組織部主題教育讀書(shū)班學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)

錨定目標(biāo)任務(wù)，以高質(zhì)量讀書(shū)班引領(lǐng)武裝思想。黨委組織部把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于主題教育系列重要講話(huà)精神作為當(dāng)前首要政治任務(wù)，根據(jù)學(xué)校黨委制定的主題教育實(shí)施方案，緊緊錨定目標(biāo)任務(wù)，第一時(shí)間研究制定主題教育讀書(shū)班集中研讀計(jì)劃表，精心謀劃、高質(zhì)量開(kāi)展主題教育讀書(shū)班。班子成員領(lǐng)學(xué)帶學(xué)促學(xué)，楊曉萌部長(zhǎng)參加學(xué)校主題教育讀書(shū)班，班子成員和副處以上專(zhuān)職組織員參加學(xué)校、機(jī)關(guān)黨委和部門(mén)的讀書(shū)班，普通黨員主動(dòng)學(xué)習(xí)研讀，利用14個(gè)半天的時(shí)間，學(xué)習(xí)了《習(xí)近平著作選讀》等8種主題教育學(xué)習(xí)材料，將理論學(xué)習(xí)與調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改、建章立制有機(jī)融合、一體推進(jìn)，以高質(zhì)量讀書(shū)班強(qiáng)化理論武裝，堅(jiān)定理想信念。

堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，以高質(zhì)量讀書(shū)班引領(lǐng)指導(dǎo)實(shí)踐。黨委組織部堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，奔著問(wèn)題去、帶著問(wèn)題學(xué)、對(duì)著問(wèn)題改。為推動(dòng)主題教育深入開(kāi)展，黨委組織部積極履職盡責(zé)，發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，為學(xué)校各二級(jí)黨組織提供電子學(xué)習(xí)材料，征訂主題教育學(xué)習(xí)用書(shū)送書(shū)上門(mén)；為幫助部門(mén)黨員學(xué)懂弄通做實(shí)理論學(xué)習(xí)，黨委組織部邀請(qǐng)馬克思主義學(xué)院李麗副教授圍繞《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想專(zhuān)題摘編》作專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告，邀請(qǐng)何旗助理教授結(jié)合《習(xí)近平著作選讀》作《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想及其歷史地位》專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告。以終為始發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化堅(jiān)定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量。

邀請(qǐng)專(zhuān)家教授作主題教育專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告

注重學(xué)用結(jié)合，以高質(zhì)量讀書(shū)班為引領(lǐng)推動(dòng)工作。黨委組織部堅(jiān)持知行合一，依托讀書(shū)班、“三會(huì)一課”、主題黨日等開(kāi)展理論學(xué)習(xí)，善用理論之“矢”去射部門(mén)事業(yè)發(fā)展之“的”。黨委組織部以主題教育為契機(jī)和抓手，大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，緊密結(jié)合貫徹落實(shí)黨的二十大精神和黨中央決策部署，緊密結(jié)合學(xué)校第十四次黨代會(huì)和春季工作會(huì)議精神，緊密結(jié)合部門(mén)工作實(shí)際，交流運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論解決實(shí)際問(wèn)題的具體案例和體會(huì)，提出加強(qiáng)和改進(jìn)工作的思路措施，更加深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，以“時(shí)時(shí)放心不下”的責(zé)任感、積極擔(dān)當(dāng)作為的精氣神為學(xué)校師生履好職、盡好責(zé)，以新氣象新作為助力學(xué)校高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展。

文稿終審：黨委組織部 楊曉萌