中大新聞網(wǎng)訊（通訊員郝俊）歷史學(xué)系黨委自4月24日召開(kāi)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育動(dòng)員大會(huì)以來(lái)，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于調(diào)查研究的重要論述，研究貫徹落實(shí)措施，把調(diào)查研究作為主題教育的重要內(nèi)容，緊緊圍繞制約學(xué)系事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的深層次、復(fù)雜性問(wèn)題，重點(diǎn)聚焦人才培養(yǎng)工作開(kāi)展了一系列調(diào)查研究，推動(dòng)破解發(fā)展難題。

加強(qiáng)統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)

歷史學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持把調(diào)查研究作為主題教育的重要內(nèi)容，精心組織實(shí)施，狠抓任務(wù)落實(shí)，將調(diào)研內(nèi)容分為探索跨學(xué)科教育與研究、完善拔尖人才培養(yǎng)模式、創(chuàng)新人才培養(yǎng)舉措、促進(jìn)深造就業(yè)、加強(qiáng)管理與服務(wù)等5個(gè)方面，截至目前，組織調(diào)研14次。在調(diào)查研究中，領(lǐng)導(dǎo)班子成員發(fā)揮示范作用，每項(xiàng)調(diào)研選題都有領(lǐng)導(dǎo)干部牽頭負(fù)責(zé)，讓調(diào)查研究成為破解難題、推動(dòng)工作、促進(jìn)發(fā)展的有效途徑。

深入開(kāi)展調(diào)研

探索跨學(xué)科教育與研究。4月25日下午，教務(wù)部與歷史學(xué)系黨政領(lǐng)導(dǎo)班子共同開(kāi)展主題教育學(xué)習(xí)和調(diào)研，圍繞基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)、教師培養(yǎng)、教學(xué)質(zhì)量提升和教務(wù)管理等系列問(wèn)題進(jìn)行深入研討。

系領(lǐng)導(dǎo)班子成員與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教師代表座談

5月4日下午，歷史學(xué)系與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)調(diào)研座談會(huì)，就中山大學(xué)特色的“外國(guó)語(yǔ)言與外國(guó)歷史”專(zhuān)業(yè)的前期實(shí)踐及未來(lái)做法討論方案。

5月19日，歷史學(xué)系與博雅學(xué)院黨政班子召開(kāi)調(diào)研座談會(huì)，就古典語(yǔ)言與文獻(xiàn)等課程共享及交叉專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)研討相關(guān)做法。

完善拔尖人才培養(yǎng)模式。4月28日中午，歷史學(xué)系召開(kāi)本科生及“強(qiáng)基&拔尖”班學(xué)生、在讀直博生代表調(diào)研座談會(huì)，就強(qiáng)基學(xué)生各年級(jí)的課程安排、本博銜接、繼續(xù)深造等問(wèn)題聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)。

5月24日，歷史學(xué)系組織召開(kāi)各教研室黨支部書(shū)記、教研室主任及教師代表調(diào)研座談會(huì)，就歷史學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才培養(yǎng)征求意見(jiàn)。

創(chuàng)新人才培養(yǎng)舉措。5月8日下午，歷史學(xué)系組織召開(kāi)教師代表調(diào)研座談會(huì)，討論世界史人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與教學(xué)成果獎(jiǎng)凝練問(wèn)題。

5月10日下午，歷史學(xué)系組織召開(kāi)“文物與博物館方向”教師調(diào)研座談會(huì)，就歷史學(xué)系“文物與博物館方向”專(zhuān)業(yè)碩士研究生人才培養(yǎng)工作進(jìn)行研討。

5月25日、26日，歷史學(xué)系先后組織召開(kāi)中國(guó)近現(xiàn)代史教工黨支部和世界史博士生黨支部調(diào)研座談會(huì)，與師生研討本科生及研究生人才培養(yǎng)的管理及改進(jìn)空間。

促進(jìn)深造就業(yè)。5月7日晚，歷史學(xué)系組織召開(kāi)學(xué)生會(huì)干部調(diào)研座談會(huì)，就第一課堂學(xué)習(xí)的重點(diǎn)難點(diǎn)、第二課堂與第一課堂的融合、深造就業(yè)的困惑等問(wèn)題聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)。

5月5日，歷史學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)班子成員赴中創(chuàng)盈科集團(tuán)調(diào)研，了解用人需求。5月16日，歷史學(xué)系邀請(qǐng)中創(chuàng)盈科集團(tuán)董事長(zhǎng)伍俊雄校友到學(xué)系考察，了解辦學(xué)環(huán)境、人才培養(yǎng)等方面的工作，通過(guò)校企互訪(fǎng)交流，拓展崗位促進(jìn)就業(yè)。

系黨委書(shū)記柯偉明教授、副書(shū)記徐翠豐與世界史和文博碩士生黨支部成員進(jìn)行座談?wù){(diào)研

5月26日，歷史學(xué)系組織召開(kāi)世界史和文博碩士生黨支部調(diào)研座談會(huì)，就歷史學(xué)系專(zhuān)業(yè)碩士黨建工作、人才培養(yǎng)、就業(yè)問(wèn)題聽(tīng)取支部成員意見(jiàn)。

加強(qiáng)管理與服務(wù)。4月25日晚，歷史學(xué)系組織召開(kāi)本科生黨支部調(diào)研座談會(huì)，對(duì)本科生培養(yǎng)、加強(qiáng)黨團(tuán)班一體化等相關(guān)內(nèi)容開(kāi)展調(diào)研，收集意見(jiàn)和建議涉及主題黨日活動(dòng)增加外出考察、增加支部牽頭的活動(dòng)等意見(jiàn)和建議。現(xiàn)已梳理匯總，將研究制定相應(yīng)的整改措施。

系黨委副書(shū)記徐翠豐、副主任楊培娜與中國(guó)古代史博士生、碩士生黨支部成員進(jìn)行座談?wù){(diào)研

5月19日，歷史學(xué)系組織召開(kāi)中國(guó)古代史博士生、碩士生黨支部座談?wù){(diào)研會(huì)，就學(xué)生黨員如何服務(wù)師生聽(tīng)取意見(jiàn)。

系主任安東強(qiáng)教授、副書(shū)記徐翠豐與行政黨支部和學(xué)生黨支部成員進(jìn)行座談?wù){(diào)研

5月30日下午，歷史學(xué)系組織召開(kāi)行政黨支部、中國(guó)近現(xiàn)代史博士生、碩士生黨支部調(diào)研座談會(huì)，就研究生人才培養(yǎng)、學(xué)生工作、行政管理等相關(guān)問(wèn)題聽(tīng)取各方意見(jiàn)，并就黨政辦公室分管事務(wù)與為師生提供便利服務(wù)等問(wèn)題進(jìn)行交流。

加快落實(shí)整改

問(wèn)題就是努力方向和工作導(dǎo)向，歷史學(xué)系黨委堅(jiān)持在調(diào)查研究中深入分析問(wèn)題、查找問(wèn)題癥結(jié)，通過(guò)充分研討論證，切實(shí)把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為謀劃和推動(dòng)學(xué)系工作高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)際舉措。

凝練中山大學(xué)特色的“外國(guó)語(yǔ)言與外國(guó)歷史”專(zhuān)業(yè)交叉培養(yǎng)方案。通過(guò)與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、博雅學(xué)院討論和研究，目前擬在此前三年間只面向歷史學(xué)“強(qiáng)基&拔尖”班學(xué)生的“外外模式”微專(zhuān)業(yè)，逐步向歷史學(xué)系、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院及博雅學(xué)院更多學(xué)生共享，在博雅學(xué)院的古典外語(yǔ)（希臘語(yǔ)、拉丁語(yǔ)）、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的現(xiàn)代外語(yǔ)（英、日、法、德等語(yǔ)種）、歷史學(xué)系輔修歷史學(xué)骨干課程體系的基礎(chǔ)上構(gòu)建“外國(guó)語(yǔ)言與外國(guó)歷史”輔修專(zhuān)業(yè)學(xué)位的人才培養(yǎng)模式，為未來(lái)向教育部申報(bào)專(zhuān)門(mén)的“外國(guó)語(yǔ)言與外國(guó)歷史”專(zhuān)業(yè)奠定基礎(chǔ)。

不斷優(yōu)化“強(qiáng)基計(jì)劃”的招生與培養(yǎng)機(jī)制。通過(guò)座談?wù){(diào)查和政策宣講，不斷使師生明晰“強(qiáng)基計(jì)劃”人才培養(yǎng)的目標(biāo)與機(jī)制，在招生與培養(yǎng)中使學(xué)生不斷將“有興趣、有志向、有天賦”的特質(zhì)在學(xué)習(xí)力、思想力、行動(dòng)力方面具體化。歷史學(xué)系近期在中國(guó)教育電視臺(tái)、南都宣傳平臺(tái)、廣東教育電視臺(tái)宣講了“強(qiáng)基計(jì)劃”的招生與培養(yǎng)機(jī)制。關(guān)于“強(qiáng)基計(jì)劃”學(xué)生在本博銜接的制度層面，也做好了制度設(shè)計(jì)與保障工作。

組織學(xué)生開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)

有序恢復(fù)和實(shí)施全程進(jìn)階性實(shí)踐教學(xué)體系。目前已經(jīng)完成課程實(shí)施計(jì)劃和課程田野調(diào)查地點(diǎn)（如2021級(jí)全體赴西安開(kāi)展“歷史遺址考察”課程，2020級(jí)分為四個(gè)隊(duì)伍分別在省內(nèi)外開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)）。作為配合課堂教學(xué)的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，本學(xué)期由學(xué)系及任課教師帶隊(duì)組織，利用周末時(shí)間，已經(jīng)完成10多次覆蓋各年級(jí)的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，積極挖掘和利用廣東歷史文化資源。

提升學(xué)生深造就業(yè)率的積極舉措。一是增加舉辦保研、考研、就業(yè)分享會(huì)的頻次，內(nèi)容上側(cè)重提高考試、面試能力，提升擇校、擇業(yè)的判斷力，明晰畢業(yè)后的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)，激勵(lì)學(xué)生深造的學(xué)術(shù)興趣。二是加強(qiáng)建立校企合作關(guān)系，為學(xué)生提供更多實(shí)習(xí)、就業(yè)機(jī)會(huì)。三是重建和拓展人才培養(yǎng)國(guó)際化的途徑，逐漸恢復(fù)疫情前與歷史學(xué)系共享人才培養(yǎng)與學(xué)術(shù)研究的國(guó)外高校合作。

6月3日歷史學(xué)系舉辦第二十屆歷史文化節(jié)之“芳華·史學(xué)”本科生史學(xué)論壇

完善第一課堂與第二課堂協(xié)同育人機(jī)制。發(fā)揮團(tuán)學(xué)研、黨團(tuán)班作用，促進(jìn)第二課堂與第一課堂協(xié)同發(fā)展；激發(fā)學(xué)生參與第二課堂的學(xué)習(xí)興趣，拓展第二課堂的活動(dòng)深度，將其與未來(lái)專(zhuān)業(yè)發(fā)展相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)第二課堂與第一課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)上的協(xié)同；充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)師資的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)課堂師資協(xié)同發(fā)展；通過(guò)調(diào)整活動(dòng)結(jié)構(gòu)與內(nèi)容形式，打磨第二課堂品牌項(xiàng)目；營(yíng)造師生合作型學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)兩個(gè)課堂的文化協(xié)同。

開(kāi)展行政人員綜合能力提升培訓(xùn)。通過(guò)制定行政人員綜合能力提升培訓(xùn)計(jì)劃，線(xiàn)上線(xiàn)下組織培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括辦公自動(dòng)化系統(tǒng)使用、會(huì)務(wù)策劃、公文寫(xiě)作、設(shè)備管理等，提高行政人員的管理水平和服務(wù)能力，為推動(dòng)學(xué)系各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)保障。

文稿終審：歷史學(xué)系 柯偉明