一日晴，一日雨，學(xué)位授予儀式的第三天，迎來(lái)了清涼舒適的陰天。天氣變幻不定，不變的是畢業(yè)學(xué)子對(duì)母校、師長(zhǎng)、同學(xué)的不舍。一個(gè)擁抱、一次握手、一句祝福、一張合影……感恩有你，并肩走過(guò)求學(xué)路上最青春的歲月。
        離校日期愈近，離愁愈濃。將每一次的祝福與道別，一一存儲(chǔ)、精心打包，小心翼翼放入行囊，此生珍藏。我許母校，?！盎丶摇笨纯矗?br />

        與“男神”的“第一握”

        梁銶琚堂，洪亮的一聲“恭迎主禮教授！”之后，現(xiàn)場(chǎng)屏幕中，一道光束隨著殿堂大門(mén)徐徐開(kāi)啟，主禮教授們?cè)趫?zhí)權(quán)杖教授的引領(lǐng)下依次入場(chǎng)。執(zhí)權(quán)杖教授款款走向舞臺(tái)，在司儀的引導(dǎo)下，將權(quán)杖慢慢放上權(quán)杖基座，此刻屏幕中，權(quán)杖熠熠生輝。如此富于“魔力”的出場(chǎng)，引起畢業(yè)生們驚呼一片。莊嚴(yán)國(guó)歌、諄諄訓(xùn)詞，畢業(yè)學(xué)子一一上臺(tái)，接受“男神”校長(zhǎng)贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，并依次與校長(zhǎng)握手。


        信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院本科畢業(yè)生湯超俊走上臺(tái)，對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)“Give me five”，希望校長(zhǎng)給予他力量，校長(zhǎng)很爽快地答應(yīng)他，配合了擊掌。下臺(tái)后，他仍難掩激動(dòng)之情：“這是我人生中獨(dú)一無(wú)二的十秒！”


        來(lái)自同一學(xué)院的博士畢業(yè)生曾衍瀚，拄著拐杖上臺(tái)，校長(zhǎng)關(guān)切地詢(xún)問(wèn)了情況。曾衍瀚笑著說(shuō)：“得到校長(zhǎng)的問(wèn)候，很感動(dòng)，覺(jué)得校長(zhǎng)挺平易近人?！?br />         化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院畢業(yè)生馮錦先身高足有1.9m，校長(zhǎng)握著他的手笑問(wèn)：“同學(xué)，你多高?。俊北粏?wèn)到，他感覺(jué)有點(diǎn)羞澀同時(shí)很激動(dòng)，“畢竟第一次與校長(zhǎng)親密接觸”。


        同是化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院的維吾爾族小伙伊力夏提·阿布力米提，今年碩士畢業(yè)，已是第二次參加畢業(yè)典禮了，但這次，他還是挺感觸，因?yàn)椤爱吘故亲詈笠淮瘟恕?。能?lái)中大讀書(shū)，他感到很榮幸，喜歡這里自由而包容的氛圍，喜歡這些友好的同學(xué)。


        環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院本科畢業(yè)生冼婉姍走到校長(zhǎng)面前，與校長(zhǎng)來(lái)了一次食指碰食指的“E.T.式”手勢(shì)互動(dòng)?！拔蚁牒托ｉL(zhǎng)做朋友?！辟駣櫧忉尩?，“在電影《E.T.》里，小男孩艾里奧特就是通過(guò)這種方式和外星人成功交流，最后做成了好朋友。


        我的畢業(yè)我做主

        嘉年華現(xiàn)場(chǎng)，有畢業(yè)花墻可供拍照；有校友小禮物可供品玩；有種類(lèi)多樣的文化創(chuàng)意產(chǎn)品可供購(gòu)買(mǎi)；有畢業(yè)留言墻，可寫(xiě)下或畫(huà)出心聲；還有“說(shuō)吧”亭，可供盡情訴說(shuō)……


        在校友會(huì)攤位旁，有一個(gè)類(lèi)似攝影棚的留影區(qū)。一位頭發(fā)有些發(fā)白的中年人手舉“青春”字樣的紙牌，和兩位身著碩士服的畢業(yè)生對(duì)著鏡頭合影留念，兩位畢業(yè)生分別舉著“青春就要”、“無(wú)所謂”的紙牌。原來(lái)，這是校友會(huì)今年為畢業(yè)生設(shè)計(jì)的類(lèi)似“拍立得”的免費(fèi)留影區(qū)，并對(duì)留影背景做了特別設(shè)計(jì)，還有小胡須或?qū)懹凶值募埮频谰呖晒┻x擇。采訪(fǎng)得知，這位中年人是信息科學(xué)與計(jì)算學(xué)院的沈偉教授，旁邊兩位是他的學(xué)生彭韜和袁杰?！案麄?cè)谝黄?，我感覺(jué)自己很青春！”沈偉笑著說(shuō)。本科期間，彭韜和袁杰的論文指導(dǎo)老師都是沈偉教授，畢業(yè)后，兩人光榮參軍了；兩年后，又重新回到中山大學(xué)攻讀碩士學(xué)位，機(jī)緣巧合，導(dǎo)師仍是沈偉教授?！澳芨蚶蠋煂W(xué)習(xí)是一輩子的幸福！”彭韜興奮地說(shuō)。在一旁的袁杰補(bǔ)充道：“特別感謝沈老師的教導(dǎo)?！?br />

        地理科學(xué)與規(guī)劃學(xué)院本科畢業(yè)生沈婕走進(jìn)了紅色“說(shuō)吧”亭，講述了大學(xué)期間對(duì)她觸動(dòng)最大的一件事。19歲生日那天，她丟了錢(qián)包、銀行卡和身份證。當(dāng)時(shí)，朋友們不約而同發(fā)來(lái)幫忙短信。有朋友直接塞給她500塊錢(qián)，還有朋友說(shuō)要用錢(qián)了就找他……這些舉動(dòng)讓從外省來(lái)讀書(shū)的她第一次感受到了親情和友情，非常感動(dòng)。此事至今都令她很感激。沈婕說(shuō)：“可能答對(duì)了幾道題，答錯(cuò)了幾道題，然后我來(lái)到了中大，收獲了我一生的朋友?！蔽迥赀^(guò)去，終于畢業(yè)了，“經(jīng)歷了三位校長(zhǎng)，其實(shí)挺難得的?！彼纹さ卣f(shuō)。

        在嘉年華購(gòu)買(mǎi)禮品的現(xiàn)場(chǎng)，涌現(xiàn)了“中國(guó)好家人”。一位穿著西服的男生，在中大剪紙產(chǎn)品前很快就買(mǎi)好了兩件，準(zhǔn)備送給弟弟?！暗艿芗野嵝录伊?，這個(gè)正好可以用來(lái)裝飾，掛在家里。最重要的是，我希望用這個(gè)來(lái)激勵(lì)他好好學(xué)習(xí)，以后也要考上中山大學(xué)?！蔽锢砜茖W(xué)與工程技術(shù)學(xué)院大三學(xué)生譚賀斌，則買(mǎi)了小號(hào)的中大紀(jì)念衫送給家里的小孩子?！耙?yàn)槲矣幸患匆?jiàn)了很喜歡，要我給他買(mǎi)一件，說(shuō)以后也要上中大?！?br />

        同年憶 憶同年

        旅游學(xué)院本科畢業(yè)生 張秋麗


        我是一個(gè)平凡的草根學(xué)生，懷著“知識(shí)改變命運(yùn)”的信仰寒窗苦讀12年來(lái)到中大。通過(guò)努力，我獲得過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金，贏(yíng)得過(guò)各種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。因?yàn)槲沂冀K相信，天道酬勤。
        大四的我曾給自己定下目標(biāo)：一篇優(yōu)秀論文、一次畢業(yè)旅行和一份滿(mǎn)意的工作。歷經(jīng)數(shù)月的構(gòu)思、調(diào)研、寫(xiě)作及導(dǎo)師的指導(dǎo)，我的論文最終被評(píng)為學(xué)院優(yōu)秀論文。為了實(shí)現(xiàn)旅行夢(mèng)，我利用寒假兼職賺錢(qián)，最終如愿來(lái)到向往已久的西藏。在路上，我看到了西部孩子眼神里對(duì)外面世界的強(qiáng)烈渴望。去往羊湖的那條盤(pán)山公路，則記載了無(wú)數(shù)駐藏人員對(duì)藏區(qū)的默默奉獻(xiàn)與付出，他們中不乏來(lái)自重點(diǎn)大學(xué)的畢業(yè)生，而他們卻樂(lè)于在西部揮灑青春甚至奉獻(xiàn)生命。
        我也曾因?yàn)榧m結(jié)留在大城市還是到小城市工作而整晚失眠。而西藏之旅給我很多觸動(dòng)，讓我明白了每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)方式，不管我們選擇大城市還是西部小城市，我們都將選擇一條實(shí)現(xiàn)自我的道路。大城市雖然有著更好的資源和環(huán)境，但人才飽和，而小城市雖然生活條件比較艱苦，但同樣是一片廣闊的天空，那里更加需要我們。就像我們努力成長(zhǎng)是為了實(shí)現(xiàn)更好的自己，那么到西部去奉獻(xiàn)自己的一份力將使我的人生更加豐滿(mǎn)和富有意義。
        我樂(lè)意和那些奔赴西部的人們一起努力，建設(shè)家鄉(xiāng)，讓西部地區(qū)、基層地區(qū)變得更好，給自己的青春一個(gè)歸屬。

        化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院碩士畢業(yè)生 蔣超


        作為一個(gè)理工男，我從不缺乏對(duì)生活的熱愛(ài)，我熱愛(ài)探索生物體的化學(xué)奧妙，我也熱愛(ài)將生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)大膽勾兌在一處點(diǎn)亮創(chuàng)意的火花。中大剪紙，不是我的第一個(gè)創(chuàng)意項(xiàng)目，也不是最后一個(gè)。
        去年年底，我代表學(xué)校去北京錄制一檔電視節(jié)目，在南鑼鼓巷第一次邂逅剪紙。正是這“在人群中多看了一眼”的沖動(dòng)，促成了“逸仙創(chuàng)意坊”團(tuán)隊(duì)的組建。一開(kāi)始的想法很簡(jiǎn)單，剪紙技藝很傳統(tǒng)，中大校園很漂亮，能否通過(guò)努力做出令人驚艷的“中大剪紙”？
        當(dāng)理工男真正開(kāi)始接觸創(chuàng)作，感覺(jué)除了失落還是失落。一張又一張樣圖、一個(gè)又一個(gè)樣品，讓我們彷徨、糾結(jié)，害怕改變剪紙?jiān)械捻嵨?，?dān)心外界的批評(píng)質(zhì)疑。我們一次次推倒重來(lái)，卻始終沒(méi)有改變初衷。傳統(tǒng)文化技藝或已式微，需要有人嘗試改變。創(chuàng)新從來(lái)都不是一件簡(jiǎn)單的事情。
        時(shí)至今日，我們呈現(xiàn)美輪美奐的“中大剪紙”作品，也算是理工男別樣的“畢業(yè)設(shè)計(jì)”吧。

        國(guó)別不是距離


        國(guó)際漢語(yǔ)學(xué)院漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士的畢業(yè)生中，有11名來(lái)自6個(gè)國(guó)家的外國(guó)留學(xué)生。他們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)漢語(yǔ)從世界各地進(jìn)入中大，浸潤(rùn)于康樂(lè)園的紅樓綠樹(shù)間，學(xué)漢語(yǔ)的同時(shí)感受地地道道的廣州味兒、中國(guó)味兒。兩年的相聚，終免不了此刻的離別。
        他們會(huì)打趣說(shuō)，不應(yīng)該對(duì)回國(guó)的朋友們說(shuō)再見(jiàn)，最合適的詞是“一會(huì)兒見(jiàn)”。因?yàn)?，世界那么小，肯定?huì)有緣分讓彼此見(jiàn)面，共同懷念在中大留學(xué)的那些年。


        感謝中大給予我智慧，更感謝中大的一切，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)中國(guó)、理解廣州，并愛(ài)上這里。         時(shí)光如水，匆匆一瞥，多少歲月輕描淡寫(xiě)，再回首恍然如夢(mèng)。轉(zhuǎn)眼間，研究生兩年已經(jīng)過(guò)去，一切依然歷歷在目。我想，多年以后，我還會(huì)懷念那時(shí)，那天，那人，那事，并心懷感激。         在美麗的校園遇見(jiàn)你們，就讓這些美好的紀(jì)念作為我們相遇的見(jiàn)證吧。         一轉(zhuǎn)眼兩年的時(shí)間過(guò)去了，這兩年同學(xué)們陪我一起走過(guò)這段難忘的時(shí)光，我在校園里留下了許許多多美好的回憶，忘不了這美麗的校園。         兩年間有你們陪伴和養(yǎng)育，我不知道什么是“辛苦”和“寂寞”，只知道我擁有的都是“快樂(lè)”和“幸福”。         感覺(jué)是昨天才踏進(jìn)的中山大學(xué)，沒(méi)想到兩年光陰那么快就過(guò)去了。無(wú)論將來(lái)身處何地，我都不會(huì)忘記康樂(lè)園寧?kù)o的一草一木和北門(mén)喧鬧的濤濤江水，感謝中大滋養(yǎng)成就了今天的我！