“從來(lái)不努力學(xué)習(xí)的我卻有句話(huà)常掛在嘴邊：我要報(bào)中大。”這是一位藏族學(xué)生寫(xiě)給中山大學(xué)“90后”在讀研究生邰夢(mèng)云的話(huà)，在西藏支教的最后一個(gè)晚上，“在失眠中感懷”的邰夢(mèng)云將這段話(huà)連同臨別前與學(xué)生們的合影曬在了微信朋友圈里。
一年前的7月29日，邰夢(mèng)云同樣遭遇了失眠，那天，她和其他13位同樣為“90后”的同學(xué)一起前往“雪域”，開(kāi)始一年的支教生活。
從1999年開(kāi)始，中山大學(xué)每年都會(huì)選派在讀研究生，前往西藏林芝地區(qū)支教，至邰夢(mèng)云這一屆已是第十五屆。
邰夢(mèng)云仍記得出發(fā)前的興奮，“來(lái)之前都覺(jué)得會(huì)去一個(gè)山溝溝里，教室是平房，孩子們都穿得破破爛爛，覺(jué)得自己是要去干一件特光榮的事?！?/p>
然而這種興奮在抵達(dá)的那一刻便開(kāi)始慢慢退去，很多隊(duì)員遭遇了高反，胡曉尤其嚴(yán)重，“就記得當(dāng)時(shí)一個(gè)勁的問(wèn)：我會(huì)不會(huì)死啊?！?/p>
廣東援建的學(xué)校也與隊(duì)員們此前所想的有天壤之別，現(xiàn)代化的教學(xué)樓、整齊的校服，更讓黃嘉煒詫異的還有學(xué)校的WIFI，“簡(jiǎn)直跟火箭一樣快。”
不過(guò)，當(dāng)真正開(kāi)始支教生活后，邰夢(mèng)云和同伴們懂得了自己此行的價(jià)值，“設(shè)施很全，但師資卻很匱乏?！?/p>
由于缺少老師，支教隊(duì)員們一個(gè)人往往要帶三四個(gè)班。胡曉每天要上5節(jié)英語(yǔ)課，每周還有3個(gè)早讀課，讓她直呼“當(dāng)學(xué)生時(shí)都沒(méi)這么累。”
更讓邰夢(mèng)云們感覺(jué)到有所為的是在提高教學(xué)水平上，“教室有多媒體，但從來(lái)不用，學(xué)校沒(méi)有美術(shù)和音樂(lè)課?！?/p>
年輕的隊(duì)員們開(kāi)始做起了示范，他們嘗試各種新的教育方式，胡曉甚至還創(chuàng)辦了一個(gè)“夢(mèng)想課堂”，“經(jīng)常會(huì)有學(xué)生問(wèn)我大學(xué)是什么樣，我就跟他們講我的大學(xué)生活，有學(xué)生聽(tīng)后會(huì)告訴我，他一定要考大學(xué)，到外面去看一看?！?/p>
胡曉說(shuō)，久了才發(fā)現(xiàn)，自己帶來(lái)的最重要的是外面的世界，“希望能培養(yǎng)學(xué)生對(duì)世界的好奇，為他們打開(kāi)‘夢(mèng)想之門(mén)’，做一名造夢(mèng)人。”
種種嘗試在一個(gè)學(xué)期后得到了收獲，學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性得到了顯著提高，陳彪、劉思華等隊(duì)員任教的4個(gè)班級(jí)更是包攬了學(xué)科年級(jí)前4名。
日子久了，支教團(tuán)的雄心已不僅局限在支援對(duì)口學(xué)校上，他們向社會(huì)募捐，給偏遠(yuǎn)學(xué)校送去助學(xué)金、干凈用水、學(xué)習(xí)用品，甚至棉被和手套。
而這種努力，也讓邰夢(mèng)云出發(fā)時(shí)心中所期待的那件“特光榮的事”得以實(shí)現(xiàn)，“記得有一次一位偏遠(yuǎn)小學(xué)校長(zhǎng)跟我們說(shuō)，‘你們給孩子們送來(lái)最需要的東西，跟我們?nèi)マD(zhuǎn)山、去拜佛是一樣的，都是一種善！’”
在種種收獲與感動(dòng)之間，一年的支教時(shí)光倏忽間便已過(guò)去，支教團(tuán)即將返回廣州繼續(xù)自己的學(xué)業(yè)。
學(xué)生們難舍這些滿(mǎn)身散發(fā)著青春活力的老師，他們找過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)希望讓老師們留下來(lái)，有學(xué)生甚至還對(duì)胡曉說(shuō)，“老師你留下來(lái)吧，我養(yǎng)你。”
然而，離別之時(shí)終究還是到來(lái)了，離開(kāi)前的最后一個(gè)晚上，所有人都和邰夢(mèng)云一樣，“在失眠中感懷?！?/p>
與此同時(shí)，遠(yuǎn)在廣州，中山大學(xué)第十六屆支教團(tuán)以及由中小學(xué)骨干教師組成的第二批廣東支教團(tuán)已整裝待發(fā)。
